2020年8月自考00410小学语文教学论历年真题下载

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案例分析题:本大题共1小题,共15分。

  1. 阅读以下教学片断,分析教师是如何培养学生阅读能力的?

苏教版二年级下册《台湾的蝴蝶谷》,其中的一个教学目标是“学会本课生字、词 语;积累一些描写色彩的词语”。围绕这个教学目标,教师设计了以下课堂练习:

同学们,蝴蝶谷里的蝴蝶又多又美,老师相信你们都有一双发现的眼睛。现在就请 大家再细读课文2—3节,你是从哪些词、句中感受到蝴蝶的多和美的?用“  “勾 画出来。

在学生充分自学、交流、汇报的基础上,教师引导学生抓住“色彩斑斓” “金光闪 闪” “五彩缤纷” “五颜六色”等词语感受蝴蝶谷的迷人景象。然后小结出这些词都是 描写色彩的词。最后再出示蝴蝶谷的图片,让学生观察后及时动手在本子上写几个描写 色彩的词。

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