自考07051学习心理学历年真题及答案汇总

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学习的过程(行为建立的机制)

经典条件反射:S——R ,刺激替代的联结 ;

操作条件反射: S——R——S,反应强化的联结

学习的实质:

经典条件反射:基于事件关系的识别而学习,习得的是刺激与反应之间的联结;

操作条件反射:基于行为后果的识别而学习,习得的是条件与动作之间的联结。

强化:

经典条件反射:刺激即强化,是中性刺激与无条件刺激在时间上的结合;

操作条件反射:中性术语,能增强反应率的后果。

行为后果对学习所起的作用:

经典条件反射:行为后果对学习不起作用,刺激本身即是强化;

操作条件反射:桑代克认为,行为的后果,即奖励能加强存在于刺激和反应之间的联结,斯金纳认为行为的后果,即强化能加强行为再发生的频率,能提高操作性反应的概率的刺激或事件。

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