04621工程合同管理自考大纲文档下载（知识点）

高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：工程合同管理 课程代码： 04621 2020年12月版

四、对社会助学的要求
1. 应熟知考试大纲对课程提出的目标总要求和各章掌握的知识点。
2. 应熟知各知识点要求达到的能力层次，并深刻体会与理解各知识点的考核目标。
3. 辅导时应注意指导考生加强本学科研究方法的训练，加强考生自学能力、观察和思维理解能力、分析解决问题能力及创新意识的培养。
4. 辅导时应以考试大纲为准，指定教材为基础，避免随意超纲。
5. 辅导时协助考生理解知识点的能力层次，不可将试题难易与能力层次直接挂钩。
6. 辅导时应突出重点，对学生要启发引导，不可让学生死记硬背。
7. 辅导时应要求学生刻苦学习，钻研教材，独立思考，勤于提问。
8. 助学学时：本课程共5学分，建议总学时90学时，课时分配如下：
章次
内 容
学时
第1章
项目采购的基本原理
8
第2章
项目招标
8
第3章
项目投标
8
第4章
项目评标
8
第5章
合同的法律基础
8
第6章
常见的几种合同形式
6
第7章
合同实施管理
10
第8章
工程合同的变更、转让和终止
10
第9章
风险管理及合同担保
6
第10章
合同索赔管理及违约责任
10
第11章
国际工程项目常用合同条件简介
4
第12章
FIDIC《施工合同条件》
4
总计
90

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五、关于命题考试的若干规定
1.本大纲各章所提到的考核内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点，试题内容不超纲。
2.试卷中试题比例一般为识记占30%、理解占40%、应用占30%。
3.反映不同难易度的试题分数比例一般为较易占30%、中等难度共占50%、较难占20%。
4.试题类型一般为：单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、案例分析题等。
5.考试采用闭卷笔试，考试时间为150分钟，采用百分制评分，60分及格。

六、题型示例
（一）单项选择题
评标委员会的成员人数应该是
A. 3人以上单数 B. 4人以上 C. 5人以上单数 D. 6人以上
（二）多项选择题
国际上采用的招标方式大体有
A. 竞争性招标 B. 有限竞争性招标 C. 议标 D. 自制
（三） 简答题
委托合同的主要内容是什么？
（四） 论述题
试述合同交底的目的和任务。
（五） 案例分析题。
某医院决定投资一亿余元，兴建一幢现代化的住院综合楼。其中土建工程采用公开招标的方式选定施工单位，但招标文件对省内的投标人与省外的投标人提出了不同的要求，也明确了投标保证金的数额。该院委托某建筑事务所为该项工程编制标底。2000年10月6日招标公告发出后，共有A、B、C、D、E、F等6家省内的建筑单位参加了投标。投标文件规定2000年10月30日为提交投标文件的截止时间，2000年月11月13日举行开标会。开标会由该省建委主持。结果，其所编制的标底高达6200多万元，与其中的A、B、C、D等4个投标人的投标报价均在5200万元以下，与标底相差1000万余元，引起了投标人的异议。这4家投标单位向该省建委投诉，称某建筑事务所擅自更改招标文件中的有关规定，多计漏算多项材料价格。为此，该院请求省建委对原标底进行复核。2001年1月28日，被指定进行标底复核的省建设工程造价总站(以下简称总站)拿出了复核报告，证明某建筑事务所在编制标底的过程中确实存在这4家投标单位所提出的问题，复核标底额与原标底额相差近1000万元。
由于述问题久拖不决，导致中标书在开标三个月后一直未能发出。为了能早日开工，该院在获得了省建委的同意后，更改了中标金额和工程结算方式，确定某省公司为中标单位。
问题：
（1）上述招标程序中，有哪些不妥之处?请说明理由。
（2）问题久拖不决后，某医院能否要求重新招标?为什么?
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