自学考试大纲：00502体育管理学完整版考试文档下载

高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：体育管理学 课程代码：00502

第四章 学校体育管理
（一）学习目的与要求
通过本章的学习，学生应了解我国学校体育管理体制纵横向间的关系，理解如何把体育管理职能科学地运用到学校体育管理内容中、我国学校内部体育管理体制与运行机制的现状与改革、加强体育师资队伍建设的重要性和必要性，深刻理解结合素质教育的要求建立学校体育评价指标体系的基本要求有哪些、如何制定学校体育教学工作评价指标体系。

（二）课程内容
第一节 学校体育管理体制
一、校外学校体育管理体制 二、校内学校体育管理体制

第二节 学校体育管理内容与管理职能运用
一、体育教学管理 二、课余训练竞赛管理 三、学校体育科学研究管理
四、体育师资队伍管理 五、体育经费管理 六、场馆器材管理
七、体育宣传工作管理 八、体育情报资料和档案管理

第三节 学校体育管理效果的检查与评价
一、体育管理评价 二、学校体育管理工作评价方法

（三）考核知识点
1. 学校体育管理体制。
2. 学校体育管理内容与管理职能运用。
3. 学校体育管理效果的检查与评价。

（00502体育管理学文档预览，下载链接在底部）

（四）考核要求
1. 学校体育管理体制。
（1）领会：校外学校体育管理体制、校内学校体育管理体制。
（2）综合应用：结合本节学习内容，在“关于高等学校体育教研室隶属关系的议论”案例中，请你根据体育管理学的原理，分析造成以上两所学校体育工作被动局面的原因。两所学校把体育教研室划归基础部和教务处的依据充分与否？
2. 学校体育管理内容与管理职能运用。
（1）识记：体育教学管理、课余训练竞赛管理、学校体育科学研究管理 、体育师资队伍管理、体育经费管理、场馆器材管理、体育宣传工作管理、体育情报资料和档案管理。
（2）领会：学校体育管理职能运用。
（3）综合应用：结合本节学习内容，在“放下电话后的沉思”案例中，请你回答教师因事不能上课，应向谁请假？你怎样认识学校体育必修课从36周减少为31周？李书记放下电话后的一连串沉思，没有结论。请你替李书记思考下去，并写出你的结论。
3. 学校体育管理效果的检查与评价。
（1）识记：体育管理评价。
（2）领会：学校体育管理工作评价方法。
（3）综合应用：结合本节学习内容，在“如何评价某一学校？”案例中，请你回答本案例对被评学校的分析和建议，你是否同意？

第五章 运动训练管理
（一）学习目的与要求
通过本章的学习，学生应了解市场经济条件下，我国运动训练管理体制的主要特征及改革发展趋势，理解如何对教练员、运动员进行管理，怎样科学地控制运动训练，深刻理解怎样将管理职能运用于运动训练管理中和如何认识运动训练管理与科学训练之间的关系。

（二）课程内容
第一节 运动训练管理体制
一、运动训练管理体制类型 二、我国运动训练管理体制

第二节 运动训练管理内容与管理职能运用
一、运动训练项目管理 二、运动训练人员管理 三、运动训练科研管理
四、运动训练经费管理 五、运动训练场地管理 六、运动员（队）生活管理

第三节 运动训练管理效果评价
一、运动训练管理评价内容 二、运动训练管理评价指标体系

（三）考核知识点
1. 运动训练管理体制。
2. 运动训练管理内容与管理职能运用。
3. 运动训练管理效果评价。

（四）考核要求
1. 运动训练管理体制。
（1）识记：运动训练管理体制类型。
（2）领会：我国运动训练管理体制。
（3）综合应用：结合本节学习内容，在“关于我国业余体校训练体制与普通中小学课余训练体制的讨论？”案例中，通过对两位局长谈话的分析，你认为我国现行的学校业余训练体制存在哪些弊端？结合我国课余训练目标的要求，你认为怎样的课余训练体制比较适合我国大中小学的运动训练工作？

下载00502体育管理学自考大纲完整版文档（文档可以打印，高清版，无水印）
点击下方支付或升级svip会员免费下载哦！