自学考试大纲：02976医古文（一）大纲（高纲1814）完整版考试文档下载

高纲1814

高等教育自学考试大纲

02976　　医古文（一）

南京中医药大学编（2019年）

高等教育自学考试委员会办公室

下编 基础知识
一、学习目的和要求
通过学习，理解与掌握工具书、汉字、词汇、语法、标点、语译、古代文化常识的基础理论、基本知识与基本技能，并能运用于查阅辞书与分析说明有关语言现象，指导阅读实践。

二、考试内容与考核要求

第一章 工具书
掌握：
选择适合的工具书来解决阅读古医籍中的实际问题。
熟悉：
《说文解字》、《尔雅》、《康熙字典》、新《辞源》、《汉语大字典》、《汉语大词典》、《中医大辞典》、《全国中医图书联合目录》等较常用的工具书的各自特点、用途。
了解：
工具书的种类。

第二章 汉字
掌握：
象形、指事、会意、形声的构造方式及判别方法；繁简字、古今字、假借字、异体字的概念及识别方法。包括文选与本章的所有字例。
熟悉：
汉字的形成与形体演变；汉字结构的分析；假借的原则；构制古今字的方式；异体字的结构方式；形声字形符与声符的作用与位置；繁体字的主要简化方法；繁简字的对应关系。
了解：
文字学知识与部首举例。

第三章 词汇
掌握：
词义演变的类型。
熟悉：
本义与引申义的关系及其引申的方式和规律。
了解：
古今词义的异同。

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第四章 语法
掌握：
词类活用的条件与特殊语序的识别方法；古汉语的常用虚词。
熟悉：
词类活用的主要类别；特殊语序的表现类型。
了解：
词类活用与特殊语序的含义。

第五章 注释
掌握：
注释的主要内容、尤其要熟悉注明字音的方式；四种校勘方法。
熟悉：
注释的方法与注释的体例、术语。
了解：
医书注释的发展概况。

第六章 标点
掌握：
标点的方法。通过断句与标点的实例分析，以期能在正确理解文意的基础上，切实掌握断句与标点的方法。
熟悉：
错误标点的原因。通过错误标点的表现和原因分析，能正确地识别与改正误读的文句。
了解：
句读的异称；句与读的区别和用法；标点符号的一般用法。

第七章 语译
掌握：
语译的方法——对应、保留、替换、调整、删略、补充。理解这六种方法各自适用的对象和具体的语译方法。通过语译实例分析，以期能具体而切实地掌握语译的方法，对古代医药学文句能够准确地语译。
熟悉：
语译的标准；误译的主要原因。

第八章 古代文化常识
熟悉：
相关术语。
了解：
古代天文、历法、乐律、地理、职官和科举等方面的常识。

Ⅲ 有关说明与实施要求
为了使本大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻落实，兹对有关问题 作如下说明，并提出具体实施要求。
(一)考试的方法与时长
1．考试的方法：本课程考试的方法为笔试。
2．考试的时长：本课程的考试时长为150分钟。
(二)自学教材
本课程使用教材为：医古文（第2版），蒋力生主编，上海科学技术出版社，2012年。
(三)学习的要求与方法
本课程对自学应考者的基本要求是，掌握常用词语及其主要义项、古汉语 基础知识以及标点与语译的基本技能，能够顺利地阅读中医药古籍。根据这一基本要求，自 学应考者应当全面学习，突出重点。具体来说，要注意三个问题：
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