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高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：统计分析工具及其应用 （2015年1月版） 课程代码：1343
高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：统计分析工具及其应用 课程代码：1343

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四、对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。
4、辅导时，应对学习方法进行指导。提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。
5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养，特别是对自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，解决问题的能力。
7、要使考生了解，试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中存在不同难度的试题。
8、助学学时：本课程共4学分，建议总课时不少于64学时，其中助学学时分配如下：
章次
课程内容
助学学时
1
统计分析软件概述
2
2
统计数据的收集与预处理
6
3
图表的创建与编辑
4
4
描述性统计分析
8
5
参数估计与假设检验
12
7
相关分析
6
8
回归分析
6
9
聚类与判别分析
8
10
主成分分析和因子分析
8

总复习
4
总 计
64

五、关于命题考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为10%、“理解”为30%、“应用”为60%。
3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。
4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。
5、本课程命题采用的基本题型包括：单项选择题、填空题、判断题、简答题、作表作图题、计算题等。
6、考试采用笔试和上机考试相结合，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分为及格。

六、题型示例（样题）
（一）单项选择题
1、有两个数列，甲数列平均数为100，标准差为12.8；乙数列平均数为14.5，标准差为3.7。据此资料可知（ ）。
A．甲平均数代表性高于乙 B．乙平均数代表性高于甲
C．甲乙平均数代表性相同 D．无法直接比较甲乙平均数代表性大小
（二）填空题
1、某医院最近3周的夜班急诊病人数如下：
6，0，3，1，5，7，4，2，1，0，2，3，2，9，0，3，5，3，1，4，2
则每晚夜班急诊病人的中位数是 ，众数是 。
（三）判断题
1、在回归分析中判定系数（或称可决系数）越大说明回归直线和样本点拟和越不好。（ × ）

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