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郑州成功财经学院艺术系贾蓓:无悔的辅导员之路

佚名 2024-06-01

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贾贝,女,汉族,****党员,1985年8月出生,2009年8月参加工作,现担任郑州成功财经学院艺术系专职辅导员、党委委员、学生党支部**。参加工作以来,多次参加校级竞赛,获得优异成绩,赢得了领导、同事、学生的高度赞誉。

工作条件

坚定信念不断深化工作理念

“选择我所热爱的,热爱我所选择的”,多么精辟而经典的一句话,选择自己喜欢的,对自己喜欢的工作负责,这是贾贝七年来始终不渝的工作信念。作为21世纪青年学生的灵魂工程师,她说,辅导员是她无悔的选择。她常说:相比专业教师和辅导员,辅导员育人更直接;同样是老师,但辅导员更贴心;同样都是为社会培养合格的人才,但辅导员的工作更全面、更深刻;对于自身的成熟度而言,辅导员工作也是最容易锻炼和收获的。

在有些人眼里,高校辅导员就是学生的保姆,包办学生的衣食住行,尽心尽力。但贾贝却不这么认为。自2009年参加工作以来,她始终把帮助学生更好地成长作为自己的工作目标,投入了大量的时间和精力,积极思考如何做好辅导员工作,最大程度地帮助学生全面提高,最终走向社会。贾贝曾多次这样说过:“学习成绩不合格的学生是残次品,身体不合格的学生是废品,思想政治素质不合格的学生是危险品。”因此,培养和造就一大批思想政治素质合格的接班人是每一位辅导员的光荣使命。正是在这样的信念支撑下,她才会“走出校园又走进校园”,完成从学生到辅导员的转变,在辅导员这样一个平凡的岗位上不断前行。 在实际工作中,她牢记学院“三心三严”,即“关心、爱心、耐心”和“严管理、严教、严考核”的工作理念,始终保持“严格管理、亲切教导”的管理态度,逐渐形成了“以学生为中心”的工作理念,注重学生思想政治素质的全面提高,慢慢探索出适合自己班主任工作的方法。

运用所学知识不断提高自身素质

贾贝大学期间学习的是社会学专业,对于辅导员岗位,她认为与师范教育专业相比,在理论上还是有一定的差距。因此,无论日常学生管理工作有多忙,她都会抽出时间阅读教育学、管理学、心理学等与学生管理相关的书籍,并积极参加学生管理知识讲座、辅导员岗位培训以及相关学生管理素质拓展培训活动。

2010年11月,贾贝参加了河南省教育厅主办的全省大中专毕业生就业指导培训,并顺利取得结业证书,成为我院就业指导教研室兼职教师,负责全系就业指导、职业规划课程的发放、师资安排等工作。作为辅导员,贾贝深知心理辅导在实际学生管理中对学生健康成长的重要性,因此自2013年9月起,她主动承担起系全体学生的课后心理辅导员,也被学生亲切地称为“贝姐”。她经常不定期到宿舍与学生谈心,并协助其他年级老师处理特殊学生的心理问题。无论是学生管理的成效,还是自身能力的提高,都有了很大的进步。

2015年中秋节恰逢周末,2014级一名学生因个人关系问题,连续四餐不吃不喝,窝在宿舍拒绝与人交流。由于当时正值周末,该学生的辅导员又是一名男性,交流上有很多不便。贾贝放弃休息时间,整个周末坚持陪该学生聊天吃饭,并做心理辅导。最终,该学生走出了阴影,在新的一周开始了正常的作息和上课。事后,该学生家长得知情况后,特意致电系办公室,对学院的关心表示认可和感谢。

2015年,贾贝利用课余时间不断学习理论知识,顺利通过研究生入学考试,不断提升自己的文化水平和综合素质,让她更加有干劲做好辅导员工作。

润物细无声 持续加强思想教育

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“看一个人的背影就知道他是一个优雅的人,听一个人的脚步声就知道他是一个有进取心的人,看一个人的笑容就知道他是一个善良的人,看一个人的辅导员就知道他是一个优秀的人!”这句话用在贾贝身上再合适不过了。贾贝发现,当前一些大学生在思想上存在着一些不足,比如道德修养不高、政治信仰不坚定、人生观价值观出现偏差等。作为学生思想的传道者,如何让思想教育更加有效、更容易被学生接受,是她一直在思考的问题。贾贝利用课余时间阅读了大量的理论文章,积极参加“开创先河、争创一流”学习活动,及时掌握党的理论、政策热点问题。

在实际工作中,贾贝充分发挥党建在学生思想政治教育中的引领作用,牢牢把握培养发展党员这条主线,实行“以点带面”,树立学生党员的典型,充分发挥优秀学生的影响力和带动作用,在学生中形成良性竞争氛围。在贾贝所在的支部,她要求每一位党员都以“我是党员,请你们学我!”作为座右铭,要求党员以身作则、率先垂范,努力塑造模范学生党员形象,为思想政治教育工作发展搭建坚实平台。在2015年七一表彰大会上,她所在的支部(艺术系第二党支部)荣获学院优秀学生党支部称号,她本人荣获“优秀党务工作者”荣誉称号,并在表彰大会上代表全校党务工作者发言。

恪尽职守,不断创新工作方法

在工作方法上,贾贝认为,对于学生管理工作,只有热爱和用心,没有有效的方法和重点,绝对会事倍功半。作为辅导员,贾贝表示,在工作过程中,辅导员只是引导者,学生才是主导者。那么如何更好地引导学生成才呢?贾贝在七年的工作经历中摸索出了一套经验:第一年边教边抓,表面上看是在抓学生干部,其实是通过学生干部抓其他学生。第二年边教边放,主要是培养学生干部的自主性,辅导员在此阶段主要起到引导作用。到了三、四年级,就要边放边收。高年级学生面临考研、就业等各方面压力很大,心理波动会比较大,给学生管理带来一定的难度。 因此,作为辅导员要分清主次,灵活掌握方法,切实做好学生思想工作。

秉承“区别对待、重点突出”的管理办法,七年来,她所教班级学生入党申请率达90%以上,学生思想稳定、积极向上,无突发事件发生,无考试作弊行为。在学院历年的五四表彰中,她所教班级和学生多次被评为十佳团支部、优秀团干部、优秀团员。

2013年10月,自2013届学生入学以来,为了更好地培养学生干部和管理班级,贾贝对自己教了四个学期的6位班长进行了一次“讲堂活动”。即利用每周一次的班委会议时间,鼓励每位班长以实际工作、学习经历、人际交往等各方面事例或困惑为依据,以演讲的形式与其他班员进行交流。在这个过程中,锻炼了他们在语言表达、沟通、倾听表达、舞台表现、礼仪等方面的综合素质。取得了良好的效果,确实培养了一支优秀的学生干部队伍。正是因为贾贝有这样的工作热情,能用创新的工作方法,她在学院的辅导员技能大赛、班会设计大赛中也多次获奖,得到了领导和同事们的高度评价。

作为一名学生工作者,贾贝认为“以帮助学生健康成长为目标,提升学生自信心和内在竞争力为突破口,以引导为途径,以沟通为基础,最终促进其成才”是一套完整的辅导员工作体系。目前,高校学生中绝大多数是“90后”,由于成长环境不同,他们的性格、思想差异很大,对学习、生活的态度和理解千奇百怪,总是有很多迷茫,甚至不知道该如何选择。有这样一个例子,2015年11月左右,贾贝所在的13级环境艺术2班有个女生,她非常喜欢跳舞,曾多次参加校内外文艺比赛,获得过荣誉。闲暇之余,这位同学还在舞蹈培训中心兼职老师,以减轻家里的经济压力。 由于与同学缺乏交流,这个女孩与室友相处得并不融洽,于是贾贝特意让宿舍在班级跨年晚会上表演节目。最终,六位女孩表演的舞蹈赢得了掌声,也让她们收获了友谊。工作中这样的例子不胜枚举。贾贝通过实践,真正把常人理解的“保姆式”辅导员,变成了解决问题、帮助她们成功的管理模式,即“授之以渔”,而不是“授之以鱼”。

“望向前方,处处是春天,望向远处,春意更浓。”当毕业生完成学业奔赴祖国的各个角落,当节假日祖国各个角落的问候声滚滚而来,她真切感受到,教育是阳光下最神圣的职业,辅导员职业是教育界最阳光的职业。辅导员的工作是平凡的,平凡的工作中没有轰轰烈烈的业绩,没有催人泪下的豪言壮语,但她在平凡的辅导员岗位上默默耕耘、无怨无悔地奉献着自己的青春岁月。

奖项

2011年:

荣获郑州成功财经学院年度优秀共产党员称号;

荣获郑州成功财经学院首届就业指导讲座比赛一等奖;

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2012年:

荣获郑州成功财经学院优秀辅导员称号;

荣获郑州成功财经学院就业先进个人称号;

2013年:

荣获郑州成功财经学院就业先进个人称号;

荣获郑州成功财经学院辅导员技能大赛团体一等奖;

2014年:

荣获郑州成功财经学院就业先进个人称号;

2015年:

荣获郑州成功财经学院辅导员班会设计大赛冠军;

荣获郑州成功财经学院优秀党务工作者称号。

湘绣专业师生赴博物馆研学,新生代校友蒋桐万、覃曼丽等成就斐然

新一代校友风采

姜同万:2013年毕业,被评为全国“大学生自强之星”,现独立创办长沙毓秀如意绣品店。

谭曼丽:2008届毕业生,创办张家界丹丹湘绣有限公司,现为湖南省高技能刺绣人才项目重点培养对象,2017年荣获湖南省五一劳动奖章。

刘艳兵、刘霞、罗建英、吴静晖:2020年,在全国工艺美术职业技能大赛(抽纱刺绣)中,刘艳兵荣获大赛第一名,荣获“全国技术能手”称号;刘霞、罗建英、吴静晖分别荣获第五名、第七名、第九名,荣获“全国轻工业技能能手”称号。

湘绣优秀毕业生刘艳兵、吴静慧、罗建英荣获

湖南省五一劳动奖章

湘绣优秀毕业生刘霞、吴静慧、刘艳兵、罗建英参加2020年全国工艺美术职业技能大赛(抽纱刺绣)

优秀作品

湘绣作品《红色记忆》

湘绣作品《红星照耀中国》

湘绣作品《致敬最伟大的转折点——遵义》

湘绣作品《回眸》

近年来,学生在国家级、省级专业大赛中获奖80余项,其中教育部展演奖28项,荣获“百花杯”中国工艺美术大师奖、全国行业职业技术大赛——全国工艺美术抽纱刺绣职业技能大赛、教育部职业院校艺术设计专业教学能力大赛等,人才培养从湘绣延伸至其他绣种,推动了非物质文化遗产的传承保护与创新发展。

湖南刺绣艺术学院招生服务热线:

朱老师:

杨老师:

吴教授:

蔡老师:

唐老师:

学校地址:湖南省长沙市长沙县腾晖路76号(湖南湘绣产业科技教育园区)

到校路线:

长沙火车站:乘坐地铁3号线至祥龙站,步行1.3公里到达学校;

长沙南站(高铁站):乘坐4号线至圭堂站,换乘5号线至月湖公园北站,换乘3号线至翔龙站,步行1.3公里至学校;

汽车西站:乘坐2号线至长沙火车站,换乘3号线至祥龙站下车,步行1.3公里至学校;

长沙黄花机场:乘坐114路到黄花镇站,换乘X210路到湘秀城站下车,步行736米到达学校。

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