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纪念毛泽东诞辰 130 周年,诗词鉴赏会点亮军旅人生航标

佚名 2024-06-09

为纪念毛**丰功伟绩,深化同学们的文学艺术修养,激发同学们的强军热情,在伟大领袖毛泽东同志诞辰130周年之际,创新实践社“学而”国学分会联合学院图书馆举办了以“领略伟人精神世界,点亮军旅人生灯塔”为主题的毛泽东诗歌欣赏会。

本次活动是“第二课堂”实践活动和新生思想政治教育的重要内容,致力于进一步深化“学习强军思想、为强军事业做贡献”教育实践活动成果,围绕“指点江山”“大美中国”“越过关隘”“我坚定不移”“拔剑天上来”五个主题,结合新生“当兵”经历,通过单元朗诵、欣赏等形式,积淀毛泽东诗词中的“中国精神”。

现在,让我们一起参加这场诗歌欣赏会,穿越时空,领略伟人的精神力量。

第一章 远大的抱负

主讲人:石可

“我决心离开家乡,不成名决不回来。人生处处是青山,没必要把骨头埋在家乡。”面对滚滚的时代大潮和磅礴的革命洪流,毛泽东同志以无尽的激情自励,以无限的雄心俯视时代。

从毅然背井离乡,到带领中国共产党一路走来,再到建国后高瞻远瞩振兴中华,毛泽东同志引领国家的雄心壮志始终融入时代洪流之中,使新中国得以团结一心、长久奋斗。希望我们这一代革命军人能够不负理想,勇攀共产主义高峰,直上云霄!

第二章“闯关东”——坚定的革命信念

主讲人:张伟宁

“每代人都有自己的使命。

每一代人都有自己的长征

接力棒已经传给了你们。

希望你在军校四年好好努力!”

作为一名军校学生,在学习欣赏毛泽东同志诗词时,不仅要学会欣赏诗词的韵律之美,感受到伟人的高远境界和博大的胸怀,更要践行他的精神情怀,从中汲取力量,继续奋斗!

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第三章“绚烂中国”——浓浓爱国情怀

主讲人:史晓琳

“秀美的江河,是诗意最美的源泉;壮丽的山河,出古今中外的诗人。陶渊明南山采菊,太白挥剑扬帆,紫美驾舟,江上明月,苏东坡登高远眺。”

毛泽东同志笔下的山水,风姿绰约,气势磅礴,千变万化,充满温情,彰显了他伟大的人格,歌颂了大自然的壮丽,创造了不朽的篇章。处处有山有水,处处壮丽。每一句充满山水之威的诗句,都流露出毛泽东同志深厚的爱国情怀。

第四章“我有信心”——乐观面对胜利

主讲人:陈昱成泽

“我真想拔出宝剑,把你砍成三块,一块给欧洲,一块给美国,一块给东方。和平的世界,全世界都一样冷热。”

毛泽东同志想象力丰富,表达了自己通过改造昆仑山来彻底消灭帝国主义、实现世界和平理想的坚定决心,并以此作为奋斗目标。诗中表现出的拔剑伐昆仑的博大胸怀更是动人心弦,让人唏嘘不已。

第5章 “天上拔剑”——胸怀大度

演讲人:程天翼、陆艺竹

“天下太平,天下冷暖同在。”毛泽东同志坚信自己所捍卫和追求的理想是大道,是最正的,必将为全人类普遍践行。他登高望远,视野开阔,胸怀宽广,纯洁一统,包容万物。

“我从悬崖边回来了。”把“小我”融入革命洪流的“大我”,毛泽东同志“天下大同”的精神内核,将引领青年学生谋求民族振兴、世界和谐,成长为实现强国梦、强军梦的先锋力量。

使命在肩,强军在人。通过探究毛泽东同志诗词,领略伟人的精神境界,新生们接受了思想洗礼,引发了心灵共鸣,培养了深厚的家国情怀,重温了新时代保家卫国革命军人的初心使命。

空军预警学院举办第 36 届雪莲艺术节,纪念建党百年

通讯员 凌俊涛

百年征程,砥砺前行;百年辉煌,风雨兼程。在建党一百周年之际,7月2日晚,空军预警学院隆重举办第36届雪莲艺术节暨“百年辉煌礼赞雪莲、青春为党守边”大型歌会,引导新时代学子不负青春光辉、扎根边疆。

1921年,历史以一曲悲歌拉开帷幕,中国共产党也在这一年扬帆起航,从时间的长河中缓缓浮现。演员们扮演的是中国最先觉醒的先驱者们,他们在信仰的感召下,高唱国际歌,高举右拳,用鲜血和生命去拯救积贫积弱、灾难深重的祖国。

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舞蹈《打响第一枪》描绘了南昌起义的硝烟,大合唱《翻越雪山草原》重现了红军二万五千里长征的艰辛,现场,每一个节目都让观众感动不已。

作为以培养空军雷达兵为主的院校,空军预警学院毕业生大多会被分配到条件相对艰苦的雷达站。学校的校徽上有一朵雪莲,这是空军预警学院一代代学子传承下来的“雪莲精神”。到基层去,到艰苦的地方去,到最需要军事斗争准备的地方去,像不畏霜雪的雪莲一样在祖国的边海防上绽放。这次唱歌活动也让更多的学子下定决心要去边疆建功立业。

杨东泽同学上台参与《共产党宣言》朗诵,他表示,100年前,中国青年们都在努力寻找一条救国救民的路。100年后,作为新时代的革命军人,他要接过前辈们的旗帜,把个人报国理想和中华民族伟大复兴的事业结合起来。毕业后,他也将主动请缨,到祖国最需要的地方去,为信息化军队建设服务,为打赢信息化战争贡献力量,“让雪莲花开在边疆!”

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空军预警学院政治理论课老师薛雅梅说,看完舞蹈《打响第一枪》后,她被英雄形象深深折服。在今后的政治理论课教学中,她将用英雄事迹感染学生、用实际行动激励学生,让学生潜移默化中敬佩英雄,立志守边、献身使命,扎根边疆、报效边疆。

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