只要你敢在知乎上输入“德语很难”，立刻就会跳出上千条高分答案，让你体会一下什么叫“一呼百应”！不过德国的课程大多都是德语授课，根本就不存在“不懂德语”这一说；就算课程是英文授课，去了德国不会德语总感觉缺了点什么，生活上还是有点不方便。。。别的就不说了，反正去德国留学，德语语言障碍是绕不过去的。。。
今天我们整理了Damm学长的学习经历，2018年他从零德语基础到拿到DSH3高分，只用了9个月的时间。
PS：一般情况下很多人要花一年半的时间才能通过DSH2。
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01去德国留学，学德语最重要的是什么？
首先，学德语最重要的就是忘记英语，特别是英语的发音，一定要忘记！
因为德语中每个字母都有固定的发音，如果把字母拼在一起，那么单词的发音就差不多了。
也就是说，如果你的德语发音正确，你基本上可以写出这个单词，而当你听别人说话时，你也能听出这个单词是什么。这一段非常重要。
02去德国留学如何学习德语词汇
词汇是要不断重复的，这个才是最重要的，最关键的；
比如我今天学A1的时候学了100个单词，那么第二天学新单词的时候，一定要先把学过的100个单词背下来，再学下一个单词；以此类推，每天轮流，学过的单词第二天再重复背诵，重复、重复、再重复；
03 想去德国留学？如何学习德语写作
说实话，我当初学德语写作是为了准备DSH考试。在学德语的过程中，很多同学，不管是考德福还是DSH，都会背很多作文模板。我在曼海姆大学上DSH培训班的时候，也背过很多模板。
例如：一篇文章有4个段落；
但是我的DSH培训班老师告诉我：我无法对你的作文给出很准确的评价。因为他觉得我的作文能考个DSH3，但是他拿给其他老师看的时候，他们却认为是DSH1的水平；所以，这就是模板最大的问题：你写的东西很机械，不同的老师对它的评价差别很大。
我当时心里也很紧张，一直在想：我怎样才能写好这篇作文，有一个让所有老师都认可的通用模板呢？
所以，我想给大家一些关于DSH考试写作的建议：
@DSH 文章第 1 段
找一个模板，但是不要找太常见或者不常用的模板。
@DSH 文章第 2 段
第二段是图表描述，这段很公式化，上DSH培训班的时候老师会教你如何写，并且会练习所有的图表样式，这段完全可以按照老师的方法写。
@DSH 文章第 3 段
最关键的是第三段，要求你根据图表回答作文中的一些问题，然后写一段话，这一段是需要模板最少的一段，但也需要一点模板。
首先你要搞清楚这段话的逻辑，比如我那年DSH的作文就要求回答这样一个问题：印度的消费水平为什么这么低？
关于这个问题：
大多数人都会忽略这个原因！这是不可取的！那么正确的写法应该是：印度是一个发展中国家，生产水平不是很均衡，工人的工资也不是很高，环境也很差。为了追求工业效益，会造成环境污染。这些原因导致印度是一个比较贫穷的国家；
那为什么穷了之后消费水平那么低呢？
所以你要把这些理由都写下来。我这么说就是告诉你第三段一定要有逻辑在里面，不能跟着中国人的逻辑走，要跟着德国人的逻辑走，把每个步骤都解释清楚，这才是拿高分的关键！！这段的模板主要是中间的一些句子，找个模板来用就行。这样逻辑有，模板有，第三部分的作文就会写得很好。ps：以上内容来自达姆理工大学学长直播间内容，由于篇幅原因，没有全部整理出来，需要查看的话可以在“德国留学妹子”公众号回复“075”。
@DSH 文章第 4 段
第四段的作文概括你可以自己创建一个模板，但是必须经过大量的作文训练才能够总结出一个可用的模板。
04 德语学习，如何学德语听力
首先，你需要把德语单词的发音正确，拼写正确。即使德国人说话很快，只要你能听懂他们在说哪个词，你就对句子有个大概的了解。我平时喜欢听一些德国新闻网站，比如ZDF、Tagschau；
你不用刻意去听他说什么，比如吃饭或者做饭的时候，可以打开手机/pad/电脑，播放德语新闻，有意识地听听，只要坚持这样做，德语听力就不会出什么问题。
05最后，一些学习德语的建议
别以为自己是语言天才，我也不是德语天才，通过DSH的唯一途径就是“花时间”，一定要“花时间”。比如我学了9个月的德语，这9个月里，我一天都没休息过，也没干别的事。我们的课是8点半到12点半，下课后我就回公寓，吃饭睡一会，然后2点开始，做作业复习到5点，吃完晚饭，7点到9点继续学德语，复习单词或者语法。
归根结底，一切都需要时间的积累，活下来了，才能得到自己想要的东西。
ps：以上内容整理自大木理工大学校长直播，限于篇幅，没有全部整理出来。
注：内容原创自公众号“德国留学姐姐”，如需转载请务必联系获得授权
中英职业教育合作加深，培生公司看到新机会
今年以来中国职业教育改革的推进，也给英国教育企业带来了新的机遇。6月25日，教育部学校规划建设发展中心、英国技能中心与培生集团签署合作协议，共同开发职业能力证书体系框架。
2018年以来，中英在职业教育领域的合作不断深化。2018年2月，英国首相特雷莎·梅访华期间，中英双方启动“中英技能人才培养项目”。2018年11月进博会期间，教育部学校规划建设发展中心与英国技能和人才中心签署合作协议。
专业能力证书已经成为培生集团在中英合作中的新机遇。
培生在中国已深耕60余年，中国人最熟悉的就是培生的英语学习教材，比如新概念英语、朗文英语，还有PTE、A-level等英语考试。2018年财报显示，中国已成为培生2018年业绩实现增长的少数几个市场之一。
在职业教育领域，培生主要在英国和美国颁发BTEC职业证书，目前涵盖了商业、IT、工程、媒体、艺术和设计等1700个技能。培生集团首席执行官约翰·法伦对界面教育表示：“在英国和美国，培生已经发展成为最大的学术和职业证书颁发机构。我们现在熟悉中国不同地区的学校和雇主的需求，共同发展职业认证。”
对于我国职业院校来说，职业证书是2019年必须探索的新制度。
2019年2月，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，提出“1+X证书制度”。“1”为学历证书，“X”为若干个职业能力证书。职业技能等级证书将面向社会招募培训、考核、认证机构，证书标准要对接国际先进标准。
郑州铁道职业技术学院校长孔繁诗告诉界面教育，1+X证书制度目前已启动试点，但还处于探索阶段，其中重要一步就是制定证书的考核标准。
“标准对于专业人才的培养非常重要，比如列车司机、副驾驶等岗位，要制定几百条标准，才能保证安全。”孔繁诗向界面教育解释，英国在轨道交通领域发展历史悠久，标准化程度较高，因此中国在制定职业证书标准时，需要借鉴英国的轨道交通行业标准。
“国内高职教育职业性还比较欠缺，有的高职教育变成了本科教育的压缩版。”嘉兴南洋职业技术学院校长刘淑云对界面教育表示，英国在职业教育方面经验丰富，从1993年就建立了“现代学徒制”。因此，嘉兴南洋职业技术学院决定与培生签署合作协议，在学校建立中心，引进英国职业教育学习资源。
培生将向合作的中国职业院校提供BTEC职业资格证书认证标准，以及相应的学习资料和师资培训。培生中国区总裁林国章向界面教育透露，目前培生已经与中国20到30所高职院校和本科院校建立了合作关系。
新兴的专业证书考核仍需面临更多的考验。
“职业证书的权威性和公信力是最重要的，另外还要看学生拿到职业证书之后，工资待遇是不是真的会更高。”郑州大学继续教育学院院长张志远告诉界面教育，建立体系和框架只是第一步，职业证书要想得到用人单位、行业乃至全社会的认可，还有很长的路要走。
