“本学期，我们加强了课间学生活动管理，原则上全体师生每天要参加1.5小时以上体育锻炼，生病不能参加活动的除外。”武胜县特殊教育学校校长孙志国介绍，入冬以来，学校以“三大行动”带领全校师生掀起健身热潮，用运动传递快乐、用健康成就未来。
开展课间清零行动。科学合理制定学校课时安排，保证学生每天参加体育活动时间1.5小时以上，其中课间休息时间不少于10分钟，课间大型活动时间不少于30分钟。督促学生每天进行常规体操、眼保健操。每天课间，教学部组织周课任课教师对各节课进行检查，督促任课教师按时下课，鼓励全体学生走出课堂参加集体活动。
实行项目自主选择。在每天做好“两练一跑”（课间操、眼保健操、校园健身跑）的基础上，引导学生从跳绳、足球、篮球、羽毛球、乒乓球、特奥保龄球、旱地冰壶等运动项目中自主选择1-2个项目参加活动。对开设的体育项目，我们会设置师资、课程、时间、场地，确保学生学有所成。
开展特奥比赛。为了吸引全校学生参与，分享运动的快乐，提高学生的竞争意识和团队合作精神，学校每年举办特奥会，鼓励每一位学生积极参与，展现自信和风采。学校迄今已成功举办8届特奥会，培养了一批特奥运动员，在省、市残运会、特奥会上夺得金牌30余枚。（杨思海）
贵州：科技助力林业高质量发展，实现科技兴林、科技惠民
贵州省2021年林业技术下乡培训暨林业技术服务工作。
科技示范带产业
2021年，贵州省获批中央林业改革发展和林业科技推广示范项目资金2179万元，建成林业科技推广示范项目23个。建成特色产业和林下经济林业科技推广示范基地20余个，面积6000余亩，应用科技成果和技术标准40余项，培训人员2000余人，安置就业人员400余人，带动农民增收。省财政安排林业科技投入193.8万元，建成省级林业科技示范基地（点）16个，示范面积1141亩，为林业高质量发展提供了可参考、可复制、可推广的经验模式，安置就业人员120余人。
对核桃专业技术团队进行现场培训。
技术平台突破瓶颈
贵州建设林业科技成果网络信息平台，主动对接高校、科研院所、专业合作社、涉林企业等，向国家林业和草原局报送成果20余项，近10项成果通过评审。同时，建立贵州林业技术数据信息平台，向社会推出实用的林业科研成果、科技标准、技术经验、典型模式和专家名录，筛选发布林业科技标准12项，发布技术经验和典型模式10项，专家人才信息17条，解决了长期存在的林业科技成果应用入库率低、推广转化慢的瓶颈问题。
当地专家与科技特派员签署了支持协议。
技术培训是强大推动力
贵州把林业科技培训作为深化“我为民办实事”为民“办实事、解难题”实践活动的重要载体。积极开展全国林业“本土专家”评选工作，7人取得国家林业和草原局本土专家聘任书。通过与科技特派员“结对子”的方式，长期为基层提供林业科技服务。2021年举办线下林业技术培训班20期，培训1302人次。依托全国林业和草原科技大讲堂平台，贵州积极开展线上培训，承办第四届林业科技大讲堂直播，线上参会人数达13万人次，本土参会人数达10余万人次。 得到了国家林业和草原局科技司的高度认可，为绿水青山变成金山银山注入了科技力量。
专家服务团队。
专家服务队成员现场为农户授课。
乡村振兴，科技先行
“十四五”期间，贵州将培育林草良种30个以上、新品种3个以上，申请国家发明专利45项以上，全省主要造林树种和珍贵乡土树种良种利用率达到75%以上。新建重点实验室、省级技术创新中心、野外科学观测研究站、野外生态定位站、长期科研基地、科普基地等平台13个以上，力争为国家林业和草原局培养一批科技创新领军人才。2022年，入选纳入中央财政项目管理库的林业科技项目40个，申请中央财政林业科技补助资金4000万元。入选省政府科技项目41个，申请省政府资金946万元。（图片、文字由贵州省林业局提供）
