距离小一、七年级新课本公布已经过去了半个月，可以看出这段时间人们对新课本内容的评价并没有减少。关注课本就是关注教育基础，但关注并不代表漠不关心，别人说的也不一定是正确的。
可以说，网上之所以有很多人批评新教科书，是因为他们没有真正读过新教科书，因为有人提出了所谓的观点。 “问题。”人群中随意评论道。这是非常不希望的。
为了验证这一点，我一页一页地阅读新课本，并与旧课本进行比较，得出的结论是，新课本一定是经过精心编写的。 “‘毒教科书’的影子永远消失了，这是我们应该高兴的事情，但没有什么是完美的，新教科书中肯定存在一些小问题需要修复，这不是问题。可能排队。
其中一题是三年级英语。对于学生来说，这个版本的英语就像一本“天书”。嗯，首先，你需要有扎实的英语基础。这个基础从哪里来？如果你在大一或大二的时候不学的话，你就只能通过课外课程来学习。这相当于一个证明。如果你想学好这本三年级英语教材，你别无选择，只能依靠老师在课堂上的教学。
从教师的角度来看，这对英语教学来说绝对是一个很大的挑战。没有音节或单词。如何教授它本身就是一个很大的问题。按照现在的英语难度，未来会比现在的英语教材更难吗？
另外，新教材的其他变化更值得称赞。
首先，插画中的人物变得更加有活力。这是一个非常大的改变，很多方面都处理得很好，比如人物的面部表情、服装、以及所处的环境。经过考虑的。
接下来我们看看历史、道德、法治的变迁。许多精美的文物图案以及保存它们的博物馆的名称都被添加到历史教科书中。打印质量显然非常出色。以前的课本。 《道德与法治》增加了很多新时代的英雄，但这个特别好。
然后语文教材也有一些变化，比如删除那些读起来没有感觉的句子，或者增加一些有趣的内容。
我们的教科书受到“有毒教科书”的影响已经有一段时间了，但这也是一个非常重要的教训。有人说，教科书编辑的质量明显提高。这是因为新语文一年级教材中没有收录曹文轩的著作，您对此有何看法？
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