作为一名老师，我经常遇到那些正在努力学习但成绩不佳的孩子，他们开始怀疑自己不适合学习英语。他们从不记住词汇或语法规则。
事实上，英语作为一门语言有很多东西要学（尽管足够简单），但作为一门学科，英语就像数学、物理或任何其他学科一样，问题都是有迹可循的，是一门学科。这是一门强调基础和逻辑的学科，并不是所有的问题都可以依靠“语感”来解决。
那么如何才能有效地学习英语呢？我强烈建议每个学习英语（或任何学科）的孩子准备并使用这三个必备的法宝：我会的。
修正书、笔记、堆放的书
纠错书是我们反思和进步的重要工具。
作业、练习、考试中出现的所有错误都必须记录在批改本上并进行分析。通过整理自己做错的题，不要忘记思考出错的原因，题中考察的知识点，以及对应的知识点和处理问题的方法。不要只是复制。我来回答！不要只是复制答案！不要只是复制答案！
从纠错书中明确自己的薄弱环节，分析自己犯错的原因，并进行有针对性的复习和强化训练，避免重蹈覆辙。考前不知道要复习什么的考生应该小心，不要以为自己已经记住了所有内容并感到满意。请打开批改本仔细查看。这应该仔细审查。
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笔记本是知识的储存盒。
收纳盒用于存放老师上课时讲解的所有重要语法、句型、词语用法等。然而，许多学生在笔记本上记录了大量信息，但笔记的顺序可能是随机的，导致很难知道记录了什么信息以及何时记录。当我事后回顾它时，我什至都不想打开它，更不用说写复习笔记本了。
推荐康奈尔大学的笔记方法来解决记录和反思问题。康奈尔大学的笔记方法将笔记分为三个区域。右侧的笔记栏主要用于记录笔记的正文。我对学生的要求是把语法知识点从前到后记在笔记本上。课程从后到前，左侧排队，主要用于课后复习和整理，帮助学生快速总结课堂知识。备忘录内容索引。底部是概述。本栏目主要用于总结本页笔记的主要内容。同时，对本页笔记中的知识点进行反思和总结。学生是否掌握了技能，相应问题的正确回答率是否高）。
如果你明智地使用笔记，你可以快速回忆起老师教授的重要内容，加深你对知识的理解和记忆。
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堆放的书籍是英语学习的宝库。
在日常阅读、回答问题和教学中，我使用优美的文笔（特别是议论文中的不同主题的语料库，叙述性文章中的动作、态度、心理活动、身体部位的动作的表达），常用的短语，常用词的常见含义。具有多种含义或多种性别的单词可以包含在积累簿中。我们建议将积累书分为两部分，从前到后记录单词和短语，从后到前记录句型和常用表达。
长期的积累丰富了语言素材，提高了书面和口语的语言表达能力，我们都可以从中受益。
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总之，这三大法宝在英语学习中各发挥作用，共同帮助你更高效地获取英语知识，提高你的英语成绩和语言应用能力。如果你使用这三个技巧，你的英语学习之路将会更加顺利。
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