我高考英语考了143分,虽然我能记住单词,但我根本不记得语法。
学习英语,你需要记住单词,但不需要记住语法。记忆单词的能力就像学习中文一样,首先要学会写字和认字。学习汉语的时候,你可以想一想,不学汉字能不能学好汉语。如果我们认为学习写作是必要的,那么显然记忆单词就发挥了作用。
背单词对于英语考试的评分非常重要,背单词对于提高成绩会有立竿见影的效果。例如,如果一个学生进入高中,但没有英语基础知识,他或她仍然可以知道高中学到的3500个单词的含义。他在150分的高考题中至少能得到80分。通过记忆单词,大多数高中生的分数可以在80-110 之间。
掌握听、说、读、写、翻译等词汇。然而,与考试相关的能力只要求你能够在看到单词时理解它的含义。因此,在参考高考记忆词汇的过程中,一定要小心,避免出现误解。
核对单词时,不要使用听写或听写的方式。
听写测试您听单词发音和写单词拼写的能力。即使你听写做得很好,这种能力仍然无法在英语考试中得到检验。正是因为听写只训练听拼写的能力,而不是看英语时有条件反映中文意思的能力。
听写也不是一个好方法。如果听写材料是看中文写英文,那么你只是训练了汉译英的能力。人脑可以是一维的,虽然它可能能够将中文翻译成英文,但它可能无法将英文翻译成中文。即使将听写材料从英文翻译成中文,这种方法仍然存在缺陷。因为用英语长时间思考一个中文单词和能够有条件地反映中文意思是有很大区别的。
因此,检查一个单词的正确方法是:“用手遮住这个单词的汉字,看英文说中文,看看是否能有条件体现出中文的意思”。
单词的记忆不能分阶段进行。
有的老师可能会说,每天背10个单词,一年就可以背3650个单词。这种做法虽然看似合理,但实际上忽略了人类记忆是有周期的事实。我们大多数人的记忆周期约为60天,但如果你记住一个单词并且至少60天不复习它,你就会完全忘记它。
所以,背单词最好的方法就是采用“惊喜背、双重复习”。例如,如果你的高中词汇量有3500个单词,你每天就背100个单词,35天完成第一轮,然后复习。每天200字,连续评论2次。每个单词可以在第36 天进行第一次复习,在第54 天进行第二次复习。这样,在60天的记忆周期内,你可以通过背一次、复习两次来记住每个单词。
如何提高单词记忆效率。
如果你记住100个单词需要一个多小时,那么你的记忆力就比较差。这时候,使用“睡眠记忆法”来提高效率是一个好主意。
如果按照“背诵4次”和“像机关枪一样读单词”的方法条件,并使用相应的一页大词汇表,只需1小时就可以轻松记住它们。让我们活出这100个字吧。
本助记词及配套词汇表免费向社会公开,供您自行查找、学习、打印、背诵。
努力背单词但成绩却卡在110分的高中生,实际上已经达到了背单词所能得到的极限。如果此时你还想继续提高成绩,就需要掌握英语的标准用法。
大约有15000个成语和3500个由单词组合组成的固定短语,内容可在高考范围内测试。当一个词变成一个短语时,它的含义就发生了变化。只有当考生能够区分句子中的单词和短语并理解这些短语的含义时,分数才能进一步提高。如果你记住这些短语的50%,你的分数将达到130 分或更高。如果你记住了80%,你就有机会突破140分。
关于语法,高考出题比例很小,只有3到4分。另外,纯语法题难度相对较低,即使是初中生也能答对。
当你对单词有扎实的理解和固定的用法时,语法实际上就是一种语言的规则。无论你学习什么语法规则,如果你能理解例句并从几个例句中找到模式,你就可以自然地学习语法,而无需记住它。
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