马克思初中毕业后就必须写论文，这是德国近200年的惯例，可见德国对社会科学的重视。论文名称为《青年职业的考虑》。这篇论文为马克思主义学者所熟知，其中的著名段落可以背诵。
学者普遍认为，17岁的马克思通过这篇论文展现了“思维天才”。你可以仔细分析一下。
马克思在他的文章中写道：
这段话传达了一个客观现实，即选择职业时不能仅仅依靠主观意愿，而必须尊重自己的出生家庭和已经成为现实的各种社会关系，体现了一种尊重的态度。这种态度就是实事求是的唯物主义者的态度。换句话说，马克思在17岁的时候就已经采用了唯物主义的思维方式。
17岁时，马克思以唯物主义为思维方式，在思想中多次提到“神圣指导”。马克思尊重客观事实的思维方式，不可避免地会导致脱离“虚幻的上帝指引”。
我们来看看马克思的下一段话。
在这段话中，马克思将个人幸福与社会进步和他人幸福联系起来，但翻译用的是哲学术语“敌意”而不是“矛盾”，但意思是完全一样的。 17岁时，马克思并没有孤立地理解个体幸福，而是用普遍联系、辩证统一的辩证概念来思考个人与社会、个人与他人的关系。也就是说，马克思此时已经在运用辩证思维了。
这两段所体现的思想加在一起就是辩证唯物主义思想。然而，此时的马克思还不明白什么是辩证法，什么是唯物主义，他根本不明白这个概念。直到进入大学，我才接触到黑格尔的《逻辑学》，成为“青年黑格尔派”中的重要人物。此后，我接触了费尔巴哈的唯物主义。在黑格尔建立辩证法理论体系的同时，费尔巴哈批判了黑格尔的神学思想，主张唯物无神论，批判和抛弃了黑格尔的辩证法。青年马克思敏锐地发现了这两位哲学先驱的问题，吸收了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，形成了辩证唯物主义的哲学思想。
马克思为什么能够把唯物主义和辩证法结合起来？答案是，马克思小时候就已经在运用辩证唯物主义的思维方式，在遇到黑格尔和费尔巴哈之后，它就成为一种理论。
此外，17岁的马克思也在他的毕业论文中表达了精神对物质世界的反应。见下文。
文章中说，“如果你选择最适合人类福祉的职业，你就不会被重担压垮”，这句话说明了我的精神力量的重要性。马克思还认识到主观自发性的作用，即心灵基于尊重客观现实对物质世界做出反应。
总结上述讨论，马克思在他17岁时写的这篇论文中就已经表达了这个意思。物质决定意识，物质世界普遍相连并辩证统一地不断发展，心灵对物质作出反应。这种深刻而全面的思想显然是当时的黑格尔和费尔巴哈所不具备的。
那么17岁的马克思的辩证唯物主义思维方式从何而来呢？宇宙星晨是你此时此刻想要创造的那种心灵吗？显然不能这样理解。马克思思想的形成需要从他成长的家庭环境和接受的文化教育来谈。这是另一个话题，但这种思维方式很可能是父母遗传的形成大脑结构的基因适当组合，以及家庭和学校教育内容的综合影响而形成的。
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