哲学家传记
柏拉图于公元前428年出生于雅典的一个贵族家庭。他母亲的血统可以追溯到索伦兄弟，他父亲的血统可以追溯到雅典国王。然而，他的父亲在他很小的时候就去世了，后来他的母亲再婚了。他的继父也是一位贵族，是雅典著名统治者伯里克利统治集团的成员。少年时期的柏拉图是一个贵族家庭的儿子，前途光明，受过良好的教育，尤其是在文学和数学方面。
柏拉图不仅出身高贵，而且教养良好。 “柏拉图”在古希腊语中的意思是“宽阔的肩膀”，他的原名是“亚里斯多克勒斯”。据说柏拉图本人非常英俊，体格强健，据说曾在古希腊奥运会上取得过优异的成绩。他还热爱各种体育运动，甚至参加了伯罗奔尼撒战争。如果他没有遇到苏格拉底，他可能会成为一位非常著名的将军或伟大的战士。
柏拉图20岁时偶然认识了苏格拉底。那时的苏格拉底只是一个热衷于在街上与人争论的小公民。柏拉图认为“爱智慧”是人类最重要、最高尚的欲望，被苏格拉底的深邃思想所打动，于是跟随苏格拉底八年。
然而，柏拉图28岁时，苏格拉底被处决。因为苏格拉底的死是雅典所谓民主的决定，柏拉图厌恶当时雅典的政治现状，开始更加关注思想领域的政治哲学，构思自己的哲学。 ——乌托邦的最佳政治制度。
苏格拉底死后，柏拉图离开雅典，开始了他的地中海之旅。他曾准备在西西里岛的锡拉丘兹表达自己的政治野心，但无功而返。但像柏拉图这样不喜欢孤独的人，怎样才能不再孤独呢？公元前387年，他回到雅典，我们习惯称其为“柏拉图学院”。这可以说是欧洲历史上第一所固定学校。他在这所大学教授各种知识，包括哲学、几何、天文学、算术、动物学、植物学，还经常进行体育活动。有趣的是，这所学院的门上写着这样一句话：“不懂几何的人不被录取”，可见柏拉图对数学的重视。
在“柏拉图学院”，各国众多社会精英在此学习、讨论，形成了学术自由的传统。柏拉图还鼓励他的学生积极参与城邦的管理，他本人也两次前往西西里岛的锡拉丘兹分享他的治国经验。在锡拉丘兹，他与时任部长迪翁建立了密切的友谊。然而，锡拉丘兹国王既没有同意也没有采用柏拉图的政治建议，柏拉图关于理想国度的哲学国王的设想最终也黯然失色。晚年的柏拉图没有参与实际的政治活动，而是集中精力于“柏拉图学院”的活动。
公元前368年，柏拉图60岁的时候，20岁的马其顿男孩亚里士多德来到了他的身边，哲学史上新的征程开始了。
柏拉图于公元前347 年在柏拉图学院去世，享年81 岁，他在那里讲学了40 多年。虽然他本人没有结婚，但“柏拉图学园”却代代相传，由他的弟子们延续和主持，持续了九百多年，一直到公元529年。
作品及引文
柏拉图并没有留下像苏格拉底那样的著作。 《柏拉图学园》中有很多对话，继承了苏格拉底的问答方式，通过相互讨论引出他想问的问题。一般认为，柏拉图的对话录富含哲学思想，具有很高的文学价值。柏拉图名下至今仍有40 多本书和13 封信件。代表作品有《对话录》和《理想国》。
我们总是在寻找我们已经拥有的东西，我们总是到处寻找，但这就是为什么很难找到我们想要的东西。
聪明人说话是因为他有话要说，愚人说话则是因为他有话要说。
小孩子怕黑可以理解，但人生真正的悲剧是大人怕光。
我喜欢爱问为什么的孩子！因为在回答问题的时候，我的脑子里就在思考问题的答案，以及如何以一种可以理解而不是废话的方式来回答它。
从本质上讲，人类是社会性动物……一个自给自足、没有或不需要过公共生活的人不是社会的成员，也就是说，这个人要么是野兽，要么是神。
代表思想
著名哲学家怀特海曾说过，西方两千多年的哲学是柏拉图的注脚。柏拉图的思想体系比较宏大，其中最重要的是他的“乌托邦”思想和哲学。
乌托邦—— 乌托邦政治王国
乌托邦里有三种人：平民、士兵和哲学家国王。普通老百姓就是普通的农民和手工业者，他们必须在适当的年龄结婚，他们的孩子必须由国家抚养并接受体育、音乐、哲学等方面的教育。一旦超过年龄限制，你的精神限制就会消失，你可以自由地享受生活，但你将无法生育，生下后将被处决。军人是国家的管理者，负责抚养子女、保卫国家，其数量比普通人少，比哲王多。哲学家国王并不是当前意义上的“国王”。他的生活很简单，包括他与妻子和丈夫分享的东西。他们的首要职责是追求智慧、制定政策、选拔接班人、推动社会进步。国家培养的孩子，经过各种教育和磨难，层层选拔，就能成为新一代的哲王。
唯心主义
柏拉图的理念论是其思想的核心，成为影响后来形而上学的基础。我们看到的苹果、橙子、梨子虽然不一样，但它们都有一个“水果”的概念。这是我们通过理性思考得出的东西。简而言之，哲学是对普遍模式和形式的追求，即我们现实生活中各种事物的本质。柏拉图认为，世界并不真实存在，现实世界的背后有一个永恒的、真实的思想世界。在这个理想世界中，各种概念按照一定的层次排列，“石头”等自然物体位于最底层，“善”位于最上面。
我的灵魂记得
柏拉图发展了苏格拉底的“认识你自己”原则，并将轮回理论引入讨论。他认为人类的灵魂来自于这个理想世界，我们所学到的知识总是让人回想起理想世界。这是必要的，因为当灵魂进入我们每个人的身体时，我们的“知识”就被身体遮蔽了。持续学习，这种学习，就是柏拉图所说的“记忆”。
《洞穴隐喻》
柏拉图在《国家篇》 中讨论了这样一个故事。我们每个人都是山洞里的囚犯。洞外有火把照亮了影子，洞内的人沉迷于影子，相信影子是真实的。有一天，一个没有束缚的人冲出了山洞，看到了山洞外的世界，大喊道：“真实的世界不是你所看到的那样！”柏拉图的故事表明，人类的灵魂需要通过观察来了解事物的真实本质。
柏拉图式的爱情
尽管柏拉图本人从未结过婚，但他的爱情观至今仍广为流传。柏拉图式的爱情不在于感官的愉悦或欲望的满足，而在于心灵和灵魂的共鸣以及对道德的共同理解。 追求。
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