金流 - xin
自我引入
如果您问我的爱是什么，我认为它会拼命去那里。
在6岁那年，我穿着一件白色的公主连衣裙，两个辫子和红色的腮红。我站在6月1日的儿童节舞台上举办艺术表演。
在16岁那年，我穿着白色的校服，高高的马尾辫和一张干净的脸。我站在五星级的危险信号下举办了举起旗帜仪式。
18岁那年，他穿着正式的服装和精致的锚点服装，开始了艺术考试进行广播和托管，然后进入了Sichuan电影和电视学院，成为一名广播员。
每天，我都会做早上的练*，吮吸我的声音，练*我的嘴，参加专业课程，录制作业，上舞台，参加比赛，突破自己并磨练自己。一路走来，我正在逐步向前迈进我的爱！我的名字叫李Xin，他是Sichuan电影和电视学院的广播公司和主持学生。由于我的爱，无论我的愿望如何，我都会继续前进广播公司的道路和主持人！
增长经验
2020
参加2020年中国高等教育电影和电视协会
2020年四川电影和电视学院杰出人才创新班的成员
四川电影和电视学院的大学生朗诵艺术团
2021
参与2021年四川卫星电视的藏族风格美丽男孩的录制
金流竞赛四川电影部决赛
参加山区的贫困缓解活动，成为教师和其他社会实践活动
职业理想
Li Hongyan教授曾经说过，我们媒体人民是该党政策，时代录音机，社会进步的推动者以及公平与正义的观察者的宣传。作为媒体学生，我们应该承担时代赋予我们的责任和责任。成为具有责任感的媒体人，可以传达积极的能量，积极地领导积极的公众舆论，为积极的社会贡献您的力量，并充满热情和光明。
我的母校
四川电影和电视学院
充满了挑战和竞争，充满了爱与宽容。这是一所具有创新的斗争和努力精神的大学。老师带领学生取得共同的进步，并真正将学生视为自己的孩子。他们不仅教书，而且教育人们。
我们在这里稳定而稳定地迈出了每一步。我积累了缓慢，并且正在积累。感谢学校的老师和同学创造了艰苦工作的校园氛围。成功属于那些对未来渴望的人。
12岁贵州少年获诗歌朗诵一等奖，跨越语言障碍背后有这故事
中国青年每日客户（中国青年日报·中国青年网络记者江云，实*生记者Cui Wenhan）12岁的Shi Hongming是Qiandongnan Miao和Dong Automonos perfocation Yintan小学的“朗诵专家”。他刚刚赢得了诗歌朗诵比赛的一等奖。四年前，Shi Hongming无法说普通话。 “当我间歇性阅读文字时，我感到非常难过。”从那时起，什·洪明（Shi Hongming）下定决心要学*普通话。如今，克服了语言障碍的什叶·洪明（Shi Hongming）阅读文本和诗歌没有问题。 “他还可以向外国客人讲述我们的民族故事。”
Shi Hongming在比赛前准备。杭州师范大学提供的照片
帮助Shi Hongming克服语言障碍的人是杭州师范大学人文学院的“温暖瓜苏旅行”教学团队。自从2017年去贵州教书以来，已有130多名学生参加了民族语言和写作教学。 “公共促销和扩展”活动辐射到周围的四个Miao和Dong Natural村庄，其中Yintan小学为中心，并教授了1,200多名学生。作为杭州师范大学研究生的“创新实践和服务本地课程”计划的专业实践团队之一，该团队已被选为2022年教育部促进和促进优秀农村团队的促进项目，以及2023年2023年青年志愿者“梦想实现项目”服务团队的“梦想实现项目”中央委员会的“梦想实现”项目。
2017年，由杭州师范大学人文学院的老师和学生组成的“温暖的吉州巡回赛”教学团队进入了少数民族的定居点。在访问和了解实际情况之后，它提出了一项计划，以“促进公众并摆脱贫困”。在过去的三年中，教学团队有52个培训课程，已经对3,247个语言骨干进行了培训。团队教练Liu Huazhang说：“现在所有学龄儿童都可以说流利的普通话。”
团队成员教小学生以动画形式识别拼音的单词。杭州师范大学提供的照片
从语言到写作，教学团队并没有停止。 “圭村东南部包含丰富的种族故事和无形的文化遗产技能，但由于多民族，多语言，多dial，多文字条件的局限性，这些故事和技能散布在人们之间，并且限于口碑的地方。”人文学院教授林·汉·霍恩（Lin Hang）说：“这本书是相同的，我们想用常见的词记录这些文化宝藏，以便更多的人可以理解这些文化遗产。”
教学团队访问了圭村东南部的各个地方，以深入了解其自身特征的当地种族历史。在团队的努力下，记录了170多个关于Miao和Dong村庄的民间故事。
中国国际贸易理事会驻扎的地方村长陈·桑利安（Chen Sanlian）对此表示赞赏和肯定。他说，教学团队的目标是改善当地村民的民族通用语言，并撰写申请能力，并填补了语言交流中的缺点，这对民族统一和文化遗产至关重要。
