在选择院校和专业时，深入了解目标院校的专业排名和教育质量是非常关键的。那么，北京邮电大学英语专业表现如何？北京邮电大学英语专业质量如何？在全国的排名多少位？本文整理了2024年北京邮电大学英语专业2024最新排名信息，为考生及家长提供了详尽的参考资料。
一、北京邮电大学英语排名
北京邮电大学英语排名全国136位，以下为具体数据：
| 院校名称 | 专业名称 | 全国排名 | 星级排名 | 专业档次 | 办学层次 |
| 北京邮电大学 | 英语 | 136 | 4★ | B++ | 中国高水平专业 |
二、2024北京邮电大学各专业排名一览表
通过以下“2024北京邮电大学专业排名一览表”数据，可以清晰的看出英语专业在北京邮电大学中的排名情况：
校友会2024北京邮电大学专业排名
| 专业档次 | 全国排名 | 专业名称 | 星级排名 | 办学层次 |
| A++ | 1 | 通信工程 | 7★ | 世界知名高水平、中国顶尖专业 |
| A++ | 1 | 电子商务 | 7★ | 世界知名高水平、中国顶尖专业 |
| A++ | 3 | 电子科学与技术 | 7★ | 世界知名高水平、中国顶尖专业 |
| A++ | 1 | 数字媒体技术 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 2 | 信息安全 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 6 | 软件工程 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 6 | 机械工程 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 8 | 计算机科学与技术 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A++ | 1 | 电信工程及管理 | 5★ | 中国一流专业 |
| A++ | 2 | 网络工程 | 5★ | 中国一流专业 |
| A++ | 2 | 数字媒体艺术 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 5 | 信息工程 | 5★ | 中国一流专业 |
| A+ | 5 | 电子信息科学与技术 | 5★ | 中国一流专业 |
| A+ | 8 | 电子信息工程 | 5★ | 中国一流专业 |
| A+ | 8 | 光电信息科学与工程 | 5★ | 中国一流专业 |
| A+ | 9 | 数据科学与大数据技术 | 5★ | 中国一流专业 |
| A+ | 16 | 工商管理 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 21 | 自动化 | 5★ | 中国一流专业 |
| A++ | 1 | 邮政工程 | 4★ | 中国高水平专业 |
| A++ | 1 | 邮政管理 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 7 | 电磁场与无线技术 | 4★ | 中国高水平专业 |
| A+ | 10 | 物联网工程 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 11 | 智能科学与技术 | 4★ | 中国高水平专业 |
| A | 23 | 信息与计算科学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 公共事业管理 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 43 | 应用物理学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 56 | 数学与应用数学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 136 | 英语 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 12 | 网络空间安全 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 29 | 物流工程 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 68 | 工业设计 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 93 | 工程管理 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 98 | 材料科学与工程 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 103 | 测控技术与仪器 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 130 | 市场营销 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 138 | 信息管理与信息系统 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 152 | 经济学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 161 | 法学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 176 | 国际经济与贸易 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 208 | 会计学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
以上排名数据整理自校友会大学排名官网，仅供参考。
三、北京邮电大学简介
六十余载风雨砥砺，六十余载春华秋实。明光之北、蓟门之南，古老的城墙，见证了永不消逝的电波；鸿雁翱翔、银杏巍巍，坚实的土地，承载了信息黄埔的传奇。北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学，是“985优势学科创新平台”项目重点建设高校，是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科...
