本课学*十、一是计数单位，10个一是1个十。
活动一：认识10个一组
观察主题图，学生数一数在草地上做游戏同学的人数，一般地，从1数到11，一共11人。老师引导仔细观察画面，中间有1人，外圈有10人，再问：怎样既方便又清楚地数人数呢？这时，学生不再从1开始数数，而是从10开始数数，即10、11 ，一共11人。
数灯笼。学生数出10个，画线把其余的隔开，老师问：你能既方便又清楚地数灯笼的个数吗？学生从从10开始数数，即10、11 、12、13、14、15，一共15个。
数小旗。学法同上。学生数出10面，画线把其余的隔开，老师说：我们既方便又清楚地数小旗有几面，学生从从10开始数数，即10、11 、12、13，一共13个。
数花朵。学生数左边10朵，右边10朵，老师问：怎样能能既方便又清楚地数小花的总朵数呢？这时，学生要以10为单位数数，即10、20，一共10朵。
老师引导学生感悟：10个一组，数起来既方便又清楚。
活动二：认识计数单位“十”“一”
老师说：“10个一组”很重要，它还有哪些数学秘密呢？
用小棒表示。数出10根小棒，写数10；捆成1捆，写1个十。老师问：与1个十相比，10是什么意思？学生可认为是10个一。老师总结说：数学上，把一和十称为计数单位。比较“10个一”和“1个十”，计数单位变了，数也变了，即由10到1，但它们的大小不变，所以，10个一是1个十。
用计数器表示。在只有一个档位的计数器上拨9颗珠子，要再拨上1颗，老师说：9后面没有新的数字，我们能把这颗珠子直接摆上去吗？学生表示反对，并认为应该再拿出一个计数器，两个计数器合并起来，拨去前面的9颗珠子，把再拨上的1颗珠子拨在新拿出的计数器上，表示1个十。这时，在计数器上标上“十位”和“个位”。所以，1个十是10个一，一般地，10个一不在个位上拨10个珠子。
识字教学：十位、个位，“位”的意思是人站立了一个地方，十位、个位是计数单位“十”和“一”所占的地方。
用数字表示。老师问：10中的“1”和’0”分别表示什么？学生根据上述的经验可以说：10中的1表示1个十，0表示个位上一个也没有。老师引导学生反思，问：个位上一个也没有，那么0可以不写吗？答案是否定的。
活动三：体会计数单位“十”的作用
用小棒或计数器数数。如计数器，十位上拨1个珠子，数10，接着，在个位上拨珠，数11、12、13、14、15、16、17、18、19；而在十位上继续拨珠，则数10、20、30、40、50、60、70、80、90。学生初步体会数位不同，所表示的数也不同。
高二数学上期空间向量、坐标、运算、基本定理应用与答案(一)
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农科院面试真题和考官用题本及答案28套
目录：
一，事业单位面试题本（考官用8套）
1. 事业单位公开招聘工作人员结构化面试题本和参考答案（考官用）
2. 事业单位公开招聘工作人员面试题本和参考答案（考官用）
3. 事业单位面试题和答案（评委用卷）
4. 事业单位面试题本(考官用)
5. 事业单位面试题本和答案二（考官用）
6. 事业单位面试题本和答案五（考官用）
7. 事业单位面试题本和答案四（考官用）
8. 事业单位面试题本和答案（考官用）
二，农科院面试真题
1. 2017年6月14日某省农科院面试真题和参考答案
2. 2018年4月15日某市农科院事业单位面试题和参考答案
3. 2018年5月3日某市农业科学院事业单位面试真题和参考答案
4. 2019年3月2日某省农业科学院专技岗事业单位面试真题和参考答案
5. 2019年3月2日某省农业科学院管理岗事业单位面试真题和参考答案
6. 某市农业科学院公开招聘工作人员面试题本和参考答案（考官用）
7. 2021年4月9日xx事业单位农科院人才引进面试题和参考答案
8. 2020年11月22日xx农科院面试题和参考答案
9. 12月13日xx省农科院热区所面试真题和参考答案
10. 5月7日xx市农科院事业单位面试真题和参考答案
11. 2021年7月17日xx省直事业单位面试真题（省农科院）和参考答案
12. 2022年2月26日xx省农科院事业单位面试题和参考答案
13. 2022年7月9日xx市农业科学院农机研发岗面试题和参考答案
14．2022年5月21日xx农业科学研究所人才引进面试题和参考答案
15．xx省农科院面试题（旱粮研究所）和参考答案
16 2023年8月2日xx省直事业单位面试题（农林科学院）和参考答案
17. 2023年5月21日ｘｘ省直事业单位面试题（农科院）和参考答案
18. 2023年8月13日xx省农科院事业单位面试题和参考答案
19. 2024年6月1日xx省属事业单位面试题（省农科院）和参考答案
20. 2024年7月13日xx市属事业单位面试题（农科院粮油加工）和参考答案
第二题
为推动科普资源下沉，推广普及种植业、林业、畜牧业、渔业的科研成果和实用技术，提高广大农民的科学素质和依靠科技致富的能力，你单位开展以“推广农业科技·赋能乡村振兴”为主题的农业农村发展实用技术宣传活动。由你牵头负责，你如何做？
开展“推广农业科技•赋能乡村振兴”活动，旨在将科研成果和实用技术普及至农业农村，提升农民科学素质，助力其依靠科技实现增收致富。作为此项活动的牵头负责人，我将从以下几个方面着手进行：
首先，做好活动筹备工作。一方面，通过互联网、专业书籍和期刊等途径，广泛搜集与种植业、林业、畜牧业、渔业相关的最新科研成果和实用技术资料，确保宣传内容的科学性和前沿性。同时，对这些资料进行筛选和整理，提炼出易于农民理解和操作的关键信息。另一方面，积极联系农业、林业、畜牧业、渔业等相关部门，寻求他们的支持和合作，获取更多权威的技术资料和专家资源，并请他们协助审核宣传材料，确保其准确性和实用性。
其次，策划并实施多样化的宣传活动。第一，组织专业团队，编写一系列针对不同农业领域的科普手册和宣传海报，内容涵盖最新的科研成果、实用技术、病虫害防治、科学种植养殖方法等，并在各乡镇、村庄的公共场所进行张贴和发放，让农民能够随时随地获取到有用的信息。第二，在各乡镇举办“农业科技大讲堂”，邀请农业专家和技术人员，通过现场讲解、示范操作、互动问答等形式，向农民传授实用的农业技术和科学知识，解答他们在生产过程中遇到的问题。第三，利用现代媒体平台，如微信公众号、短视频平台等，发布农业科普视频和文章，定期更新，让农民能够通过手机等移动设备随时学*到最新的农业科技知识。同时，开展线上问答和互动活动，增强农民的参与感和学*兴趣。
最后，活动结束后，我会组织团队对活动效果进行评估和总结，收集农民的反馈意见和建议，以便不断优化和改进后续的宣传工作。同时，将活动中收集到的成功案例和经验教训整理成报告，提交给单位，并建议将“推广农业科技•赋能乡村振兴”活动作为常态化的工作来推进，定期在不同的地区和领域开展，确保科技资源能够持续、有效地惠及广大农民，为乡村振兴贡献科技力量。
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用户评论
哇，想知道这期节目谁会获胜！
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终于发布答案了，我还以为要猜 forever 呢！
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解析真详细，让我可以更好地理解这次比赛环节！
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这期的题目太难了吧，还好有答案分析！
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赶紧去看看解析，想跟上其他观众的步伐！
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每一期都有不同的挑战和惊喜，真是节目制作组用心了！
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对一些没看清环节的我来说，解析简直是 lifesaver！
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希望以后还能看到更多精彩的比赛内容！
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第十二季的节目质量越来越高了！
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看完答案分析，更感受到选手们的努力和智慧！
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这期节目太有趣了，期待下期的表现！
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解析帮助我更好地总结了这一次比赛。
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终于知道正确答案在哪里了!
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这个节目越来越像智力竞赛啦！
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希望以后还能看到更多有趣的答题环节！
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感谢出品方分享解析，让我对节目有了更深入的了解！
有9位网友表示赞同！
仔细看答案分析，能更加明晰选手们的思路和策略。
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节目越来越精彩了，期待更多精彩瞬间！
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看完解说，感觉自己学到了很多知识!
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这期节目真是给我带来了不少思考！
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