相关介绍： 成都指南针职业技术学校隶属于指南针教育集团。是一家从事计算机专业化、系统化、职业化教育培训的大型集团，在西部及全国各地拥有100多所分校，并与西南科技大学、四川师范大学、华西医科大、达州中医学校强强合作。成都指南针职业技术学校是西部地区规模最大、教育质量一流的计算机专业学校；是西南科技大学计算机科学与技术学院教育科研基地；西部地区“中国商业插画师”教育唯一基地；国家信息产业部“信息化计算机教育认证指定合作院校”；上百种国际、国内权威认证教育学习中心；西部“诚信人才培训基地”。
开设专业有： 学前教育与管理专业（幼师）、汽车美容装饰专业、汽车检测与维修专业、广告传媒艺术设计师专业、室内装饰艺术设计师、硬件网络技术工程师、财务会计专业、工商行政管理专业、商业网站前台设计、NIIT软件开发工程师、航空服务专业、数码影视艺术全能设计师、土木工程专业。
可能还有没有说全的地方，你可以直接关注学校官网信息和贴吧动态，也可以直接去各种相关的gnzszn招生指南了解，都会有学校和专业的详细介绍。希望能帮到你。
成都五年制大专学校有哪些？
成都五年制大专有以下5所学校：
一、四川希望汽车职业学院
1、专业：
会计、计算机应用、电子商务、农村经济综合管理
数控技术应用、汽车运用与维修、汽车*与检修、汽车整车与配件营销、护理专业
2、地址：雁江区城南大道2号
二、四川天一学院(金堂校区)
1、专业：
会计、学前教育、电子商务、艺术设计、建筑工程
工商企业管理、汽车电子技术、计算机及应用
2、地址：三星镇大学城学府路7号
三、成都航空铁路学校
1、专业：
铁道车辆运用及检修、高铁乘务专业、海关报关专业、IT工程师专业、航空服务专业、铁路客运专业、金融事务专业、汽车*专业、学前教育专业、建筑工程专业、汽车工程专业、机电技术专业、*经理管理
2、地址：成都学府大道290号
四、眉山卫校希望校区
1、专业：
护理专业
2、地址：城南大道四川希望汽车职业学院西100米
五、成都幼儿师范学校
1、专业：
幼师专业
2、地址：成都市双流县九江镇双温路198号
四川成都卫校有哪些专业?
四川省成都卫生学校创建于一九五二年，是一所国家级重点中专，市级文明校风示范校，四川省外派劳务医护专业基地.
2000年5月经成都市人民*批准，四川省成都卫生学校（校址：成都市羊市街）与四川省成都第二卫生学校（校址：成都市都江堰康复路）、四川省成都中医学校（校址：成都市红星路）合并，统一使用“四川省成都卫生学校”校名。成都卫校双流分校是经四川省教育厅批准设立的隶属我校的全日制普通中专学校。
学校以全日制中等医药教育为主体，同时开展专科层次学历教育。学校常年开设中专专业18个，五年高职大专7个，成人大专专业6个，乡医中专专业4个，在校生人数九千余人。
成都卫校2010年招生专业简介发布时间:2010-06-28 16:45:00学校动态文章出处:成都卫校浏览次数：1907次
一. 五年制高职专科
（一）护理
学生通过五年学习，系统掌握护理学基本理论、基本知识和基本技能；掌握急、慢性和急症病人的护理原则、操作技术及专科护理和监护技能，并能应用护理程序对护理对象实施整体护理；熟悉预防保健的基本知识及有关法律法规；具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力。
主干课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、微生物与免疫学、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、传染病护理学、护理管理学等课程。
毕业生能在各级综合医院、社区卫生服务中心、养老院、卫生保健部门从事临床护理、家庭护理、老年护理等工作。
（二）药学
药学专业是为医院、医药公司、药厂培养从事药学工作的应用型、技能型专业人才。学生通过五年的学习，掌握医学和药学基础理论以及药物制剂工艺的基础知识，具有常用药物调剂、制剂及药品质量检验的技能以及药品营销管理的知识等。
主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、药物化学、生理解剖、微生物与免疫学、药理学、药物分析、药剂学、药事管理、药品营销等课程。
毕业生主要面向各级医院、药厂、医药公司、药店等。
二. 三年制中专
（一）护理
学生通过三年的学习，掌握护理学基本理论和必要的基础医学、临床医学、卫生保健知识；具有参与实施整体护理的基本能力；掌握熟练的基础护理操作技能和各专科护理基本技能；具有急、危、重病人的初步应急处理和配合抢救的能力。毕业生主要面向各级各类医院、疗养院、社区卫生院、单位医务室、保健部门从事临床护理、家庭护理、老年护理等工作。
主干课程：人体解剖及组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、免疫学、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、传染病护理学课程。
学生毕业后主要面向各级各级医院、社区卫生院、疗养院、社区卫生站、保健部门从事临床护理、家庭护理、老年护理等工作。
（二）助产
学生通过三年的学习，掌握必需的基础医学和临床医学知识，掌握基础护理及临床整体护理的基本理论和基本技能；具有规范的进行妊娠诊断、产前检查、正常接生、产后处理、新生儿处理及健康指导的能力；具有对产科急症初步应急处理及对病人进行监护的能力。
主干课程：人体解剖及组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、微生物与免疫学、基础护理学、内科护理学、外科护理学、产科护理学、妇科护理学、儿科护理学、传染病护理学等课程。
毕业生主要面向各级专科医院和综合医院、社区卫生服务中心等从事助产、护理或妇幼保健工作。
（三）药剂
学生通过三年的学习、掌握必需的医学和药学基础知识；掌握药物化学、药理学、药剂学的基础知识和药物制剂工艺的基本知识；具有常用药物调剂、制剂及质量快速检验的基本技能及药店品营销管理的基本知识；具有各常用药物剂型制备的实际操作能力；具有临床合理用药的基本知识。
主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、药物化学、生理解剖、微生物与免疫学、药理学、药物分析、药剂学、药事管理、药品营销等课程。
毕业生主要面向各级医院、药厂、医药公司、药店等。
（四）中药制剂
学生通过三年的学习，掌握中药学的基础理论，基本知识和基本技能。具有对中药材进行鉴定、炮制、制剂、调剂配方的基本技能。具有药品管理和正确执行药事法规的初步能力。
主干课程：：无机化学、有机化学、中药化学、药用植物学、中药学、中医药学基础、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、药事管理与法规、制药机械、药品企业管理、药品营销等课程。
就业方向：毕业生主要面向制药企业、医院药房、药材公司、从事中药生产、分析与检验、药品营销等技术与管理工作。
（五）口腔修复工艺
学生通过三年的学习，掌握必需的基础医学的基本知识、具有熟练的*常用修复体、常用矫治器的能力；具有正确使用口腔修复常用材料的能力；具有口腔常见病的初步防治能力。
主干课程：口腔解剖学、口腔工艺材料学、口腔工艺设备、口腔预防保健基础、口腔固定工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔疾病概要等课程。
毕业生主要面向各级医疗卫生机构、口腔专科医院、义齿*中心等单位从事口腔工艺技术工作
