今天小编整理了新高考和旧高考有什么区别相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。
新高考改革的重点：
1.拉开差距，语数外是关键
新高考选考实行等级赋分，根据事先确定并公布的各科相同的比例，先按考生的卷面得分划定相应等级，再按等级赋分，相同的等级分数相同。这使得选考分数不易拉开差距，想要拉开差距，语数外是关键。故低段位拼副科，高段位拼数学、英语，语文决定巅峰。
2.学生综合素质需重视
新高考方案的一大亮点，是实施“两依据、一参考”的多元评价机制，即依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价信息进行录取。
在关注高考和高中学业水平考试成绩的同时，更强化对考生的个性考察，力图在尊重高考统一选拔的前提下，实现高校与考生之间的“精准匹配”。
3.告别模式化同质化
应该回归高考改革本质，让孩子从兴趣爱好出发选择科目，并不只是只思考哪个科目能考高分。要告别“随大流”。这其实提高了对学生的要求，不仅要“埋头苦学”，更要充分认识自己，了解自身长处和不足，既要提高竞争力又要充分激发自己学习的*。
高考综合改革的“3+2+1”模式是什么意思？
“3”就是 统一高考 科目为语文、数学、外语3门，不分文理；“1”是选择性考试科目由考生在物理、历史2门中选择1门；“2”是在思想政治、地理、化学、生物4门中选择2门。
成绩评定与使用：合格性考试每门满分100分，成绩以合格、不合格呈现，60分及以上为合格。合格性考试各科目（含操作测试项目）成绩合格是学生毕业的 必要条件 。语文、数学、外语、思想政治、信息技术、通用技术（不含实践操作）合格性考试原始成绩作为高职院校分类考试招生录取的依据。
扩展资料
高考综合改革高等学校招生录取方式：2021年起，按照物理科目组合、历史科目组合两类分列招生计划、分开划线、分开投档录取。
普通高校依据语文、数学、外语3门统一高考科目成绩和考生自主选考的3门选择性考试科目成绩，参考学生 综合素质评价 ，择优录取。本科院校招生实施“院校+专业组” 平行志愿投档 录取模式。 高职专科院校 招生继续实行专业平行志愿投档录取模式。
参考资料来源： 人民网-福建省高考综合改革方案公布
以前理综有赋分吗
以前理综没有赋分。
赋分制又叫做等级赋分制，按照分数排名的百分比计算成绩，用来统计选考科目的成绩。也就是将学生的卷面总分，按照参加考试人数的排名把一定区域内的学生划分为一个等级。
而除了语数英三门学科的成绩依然是按照原始分数计算之外，赋分制的重点在于排名。但因为涉及到考生的选择科目不同，各科的难度也不同，所以等级赋分制在一定程度上是为学生分数的公平制定。
