梁启越、张怒主编
近日，一篇题为《这块屏幕可以改变你的命运》的新闻文章再次让人们思考“科技将改变教育”。《管子•权修》 李先生曾说过“树要十年，人要一百年”，但随着当前从幼儿园到高中的在线教育趋势，企业、机构、社会一切都显得如此正在加速。资本纷纷涌入。
随着“教育”的商业化，其中存在的矛盾、争议和困境日益成为人们关注的焦点。
什么是K12教育？
K12是Kindergarten through Twelfth Grade的缩写，来源于美国、澳大利亚等国家对幼儿园到12年级即基础教育阶段免费教育的俗称。在日本，从幼儿园到高中的这段时期一般被称为K12教育。
据犀牛数据统计，目前发力K-12在线教育的龙头企业包括新东方在线、华罗庚网校、优思辅导、沪江网、一学在线、101教育、北京四中网校等。这些公司主要以题库、视频、直播、搜题等形式运营。
我国K-12在线教育行业现状
2017年我国在线K-12教育市场规模达到近300亿元，预计2018年将达到443亿元。教育机构甚至预测，2022年K-12在线教育将形成1500亿元的市场。
2014年以来，教育行业持续受益于资本市场，在线教育也出现爆发式繁荣。
分析：虽然这些年来K12教育的投融资比重不断萎缩，但K12与在线教育的结合已经成为教育行业最受资本青睐的板块。
2018年K12投资项目中，千万元以上投资额占比78%，千万美元以上投资额占比77%。其中，不少在线教育企业成为高额投资和贷款的对象，2018年对幼儿园到高中教育的投资超过8亿元。
K12在线教育消费支出现状
2018年中国一四线城市K-12在线教育消费者调查报告发现，76.7%的家长愿意选择在线教育，其中参与率最高的是中小学家长。积极性很高。或者一二线城市。家长对在线教育的年均投入为6432.2元，其中小学生家长投入最多，年均投入在7000元以上，初中生家长投入金额较少。一二线城市的家长投资明显多于三四线城市的家长。
K12 在线教育企业及资金状况
我国K-12在线教育课程中，已经有1家公司在美国上市，2家公司寻求在香港联交所上市。此外，还有11家公司获得了价值数亿美元的大额贷款。
分析：虽然近期K12在线教育市场得到了大量资本的支持，但部分企业的经营状况却并不那么乐观。
比如正在加速上市的沪江教育，目标是成为港股第一的教育股，超越同样正在上市的新东方在线，但沪江教育正在加速上市进程面临损失。截至2018年5月，近三年亏损达17亿元，同年亏损额创历史新高4.6亿元，被网友戏称为“流血上市”。
美国在线K-12 教育的演变
由于K12的概念最初借鉴于美国的教育体系，而美国也是世界上教育质量最高的国家之一，因此很难对美国K12教育的现状进行比较与美国的情况很有意义。国内情况。
在美国，私立学校学生直接参与义务教育的情况很少，仅占K-12教育的10%。在美国更大的发展空间里，案件还在发生。 （EMO：英文正式名称为Education Management Organization。它是一种营利性教育管理组织，通常将传统公立学校、私立学校和特许学校作为一个集团进行管理，并向集团收取管理费。） 。 ）
案件：
美国K12国际学校成立于2000年，2008年在美国股市上市。其商业模式是为K12学生提供课程和教育服务，与学校合作实施在线教育运营，并向学校提供运营外包服务。我们对课程、软件系统、管理等服务收取费用。
分析：2018财年，K12国际学校实现营收9.18亿美元，同比增长3.3%，净利润2753万美元。该公司经历了低迷，但正在逐步复苏。这是2016年的结果。
公立学校运营管理是K12国际学校的主要收入来源，2018财年实现收入7.81亿美元，同比增长6.4%，占其收入的85%。
在EMO模式下，公立学校的招生和学生所有权不受教育管理机构的控制，因此2016年K12国际学校的业绩下滑与公立学校入学人数的大幅下降有直接关系。
K12在线教育受欢迎的原因及其优缺点
圆桌会议：科技能否改变教育？
“无论是在线教育还是培训机构，都是个性化教育的参与形式和权力形式。政府需要建立合理的监管体系。”
“未来的学校将没有围墙，它们将是开放的。未来的重点不是学校，而是学习社区。”
“科技只是教育的一个有用工具，没有支撑系统的支持，科技的应用只是一个摆设。尖端科技带来的教育活动的改变，将打破现行评价和考试制度的障碍。你可以不是。”
—— 著名教育家熊斌驰
“在线教育的主要问题在于，开发商最终关心的是钱。在线教育行业的许多大牌都吹嘘自己有多伟大，但实际上他们在幕后赔钱。”
—— 钱志安中国民办教育协会会长
关于在线教育，还值得注意的是，相关部门近期公布了管理措施。
2018年11月20日，教育部发布第《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》号文，针对各地执法力度不够、监管手段不健全等问题，提出一系列具体措施，鼓励地方政府加快推进违法违规纠正制度。行为。对校园培训机构提出了五项要求，其中最后一项明确要求是： 加强在线培训管理。
技术没有原罪，重点应该放在使用它的人身上。对于教育的重要性，专家学者一致认为，教育从人的出生开始，贯穿人的一生，给人带来持久而深刻的改变。尽管教育因科技的发展而多元化，但教育的核心仍然是人的内心。
数据来源：证券研报、IT橙、犀牛数据、前瞻研究院、《2018中国K12在线教育消费者调查报告》
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