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2021南昌大学校长,2013年南昌大学校长

头条共创 2024-08-06

11月23日,南昌大学与中国教育在线在南昌联合举办“——南昌大学第一中校长迎新高考合作育新人才论坛”。江西省委教育工委委员、省教育局副局长陈玉秋,南昌大学党委副**刘耀斌,校长陈志文教育局基础教育司、各市教育招生部门负责人、省内外80余所初中校长、教务负责人出席活动。省、教育部代表。南昌大学优秀毕业生就业基地以及南昌大学各院系代表参加了本次论坛。会议由南昌大学招生就业局局长孔爱民主持。

8e916892894c407084872e27df00eefa~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1723478735&x-signature=RYcTxnPcjB%2BNyM8n%2Fnq%2Bem7zJZs%3D江西省高考综合改革计划于2024年正式实施。会议旨在更好地筹备高考综合改革,推动高校与中学深度对话,积极探索合作新机制。为新时代我国教育事业提供指导,为强国建设建言献策。

a32de882ca7a4c7b82bc47082d331069~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1723478735&x-signature=EYgEnp1jy%2BCfEKZFf59p5kogfM8%3D 郑雨秋在致辞中代表省委教育工委、省教育局对会议的召开表示祝贺。他表示,作为教育主管部门,多年来高度重视中等教育和高等教育协调发展。面对高考综合改革,中等和高等教育面临新的挑战和机遇,中学校长和教育界人士可以利用这次会议学习理念,期待分享经验,共同探讨问题。教育发展创新激发内在动力,凝聚强大合力,全力扎实推进江西高考综合改革。

a6d559efe1a44206a1b5e744be86d9f2~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1723478735&x-signature=RdiPYW2cKOSWWc%2FyQA49aStTaKQ%3D 刘耀斌先生在致辞中对嘉宾的到来表示热烈的欢迎。他认为,南昌大学将建立优质学生基地,深入初中开展专业推广活动,选拔优秀学生开展形象大使活动,从而与初中建立密切的合作与合作。说明他总是强调回到母校,多平台开展直播,进一步推动“大学与初中”“对接”,不断探索人才融合培养新模式,完善人才成长链条。他介绍,未来,南昌大学还计划以更加多元、包容、丰富的方式拓展交流渠道,为人才培养和选拔提供更多途径。

在主题分享会上,国家教育考试指导委员会专家组成员、中国教育在线主编陈志文先生做了《高考改革9年的演进与思考》主题报告。他回顾了新高考改革的背景和发展历程,分享了自己对高考改革的思考,分析了高考综合改革对人才人才选拔和开发的影响。他指出,高等教育是教育强国的龙头,培养顶尖创新人才是解决我国重大核心技术问题的人才支撑。福建师范大学高考研究中心副主任罗丽珠在《新高考选科赋分与录取模式改革》做主题报告,指出高考科目和招生模式改革的本质是加强两者的匹配。考生与高校选拔方式、专业人才志愿培养质量提升、高中学历与高等教育人才培养有效衔接。

d26c3f63a0d44a7d9abf3ddbc6979dc1~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1723478735&x-signature=hhNawgyW5%2FsVS%2F1%2B6OtbpXCxXl4%3D 圆桌会议上,中国教育网主编陈志文主持会见了南港初中党委**、校长金先生,南港初中副校长刘景贵。江西师范大学附属南昌大学附中校长杜秋华先生、研究生院就业中心代表、泰豪集团培训中心主任朱卫勤先生、南昌学院副院长周杨波先生同校物理与材料学院和人文学院中文系副主任李振兵先生共同探讨了“大中华连接”的现状、挑战和未来发展方向。双方就大中华联系等问题进行了深入交流。”作为“双高”协同育人。

家国情怀、学术精神、坚强意志,是一流创新人才的必备条件。湖南省浏阳市第一中学党委副**、校长苏飞跃在《协同育人 高质发展——浏阳一中关于拔尖创新人才培养的思考与探索》上作主题报告。江西省南昌市第二中学党委**、校长万英在《新时代双高协同育人如何善作为》上做了主题报告。南昌大学教务局局长范杰平先生在《一流本科人才培养的南昌大学方案》上做了主题报告。两国领导人共同探讨了初中和大学拔尖创新人才培养的实践研究和思路,表达了共同培养时代新人才的强烈愿望。

会后,来宾们参观了南昌大学校史馆、吉銮书院、新工科教育实践基地,加深了对南昌大学办学理念、人才培养特色、创新实践的了解。参观过程中,来宾们一致表示,此次教育参观不仅让他们见证了南昌大学近年来的奋斗历程,也让他们深刻理解了南大精神的内涵。

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