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大学机械与自动化专业主要课程有哪些?

北京教育考试院 2024-08-25

大学机械与自动化专业主要课程有哪些?很多朋友对这方面很关心,整理了相关文章,供大家参考,一起来看一下吧!

一、专业基石</

在大学的初期,你将接触基础课程,如高等数学、大学物理、英语,以及计算机基础知识。大二时,课程内容进一步深化,包括机械绘图(使用CAD)、机械原理、理论力学,还有如VB编程和材料成型等实践课程。到了大三,你将涉猎统计学、概率论等理论知识,以及液压传动、电力拖动等实践技能,如PLC和电子学等。


专业细分</

大四,你将根据个人兴趣和专业选择,深入学习如机械*、现场总线技术、设备管理或单片机技术等专业方向,进一步提升在精密*、自动化控制等领域的专业素养。


实战技术工种</

机械*及自动化专业的毕业生将投身于计算机控制、数控技术、机电一体化、CAD/CAM设计和汽车运用等领域。例如,计算机控制专业将教你使用高级软件进行产品设计和*;数控技术专业则侧重于设备操作与维护。


职业前景展望</

毕业后,你有机会在汽车生产厂的*、营销部门,以及汽车维修、检测、配件*及交通管理等企业中工作,从事设计、生产、管理、*和技术开发等工作,成为现代汽车行业的技术型或管理型人才。


总结来说,机械与自动化专业的学习旅程丰富多样,既有理论深度,又有实际操作。无论你是追求技术创新,还是对汽车行业充满热情,这门专业都将为你提供广阔的发展舞台。祝你在学术与职业道路上一帆风顺!

机械设计*及其自动化相关课程


大一:机械CAD (还有机械制图)
大二:理论力学, 材料力学, (机械)工程材料 ,机械原理,机械设计,(还有大学物理,大学物理实验,电工学1)
大三:机械*基础,微机原理与应用,机械控制工程,测试技术,机械*工艺学,数控技术,plc,单片机原理,液压传动,计算机控制技术(又叫CIMS),振动理论,机械动力学,现代设计方法 还有就是电工学2,(我们学校没上振动理论)
大四:有限元分析及应用,机械优化设计,可靠性设计,车辆安全设计与仿真(还有自动化*系统)
大概就这么多,为了找你的答案,我把我的毕业成绩表翻出来了,找了好半天,终于找到,希望对你有帮助,顺便说句,大三可得好好学哦,这可是拉差距的时期哦!呵呵,我刚毕业!

机械工程专业是学什么内容


机械工程专业考生要学什么内容,这个专业出来的考生可以从事哪些行业?不知道的小伙伴看过来,下面由我为你精心准备了“机械工程专业是学什么内容”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

机械工程专业是学什么内容

机械工程专业学什么

机械工程专业学工程力学、流体力学、工程材料学、材料力学、燃烧学、传热学、热力学、摩擦学、机构学、机械原理、机械零件、金属工艺学和非金属工艺学等。研究、设计和发展新机械产品,改进现有机械产品和生产新一代机械产品,以适应当前和未来的需要。机械产品的生产,如生产设施的规划和实现、生产计划的制订和生产调度、编制和贯彻*工艺、设计和*工艺装备、确定劳动定额和材料定额以及加工、装配、包装和检验等。

机械工程专业就业方向

我国经济在融入世界经济之后,发展最快的产业之一就是加工*业。加工*业需要大量的机械*与自动化专业的技术人才。

比如说,在传统的工业领域,需要有专业人员从事机械*领域中的科技开发、设计、*等工作,其中,在工程机械、数控机床、印刷机械等就业方面的前景非常乐观。

近些年,近些年来,我国的汽车*业,城市轨道交通建设以及高速铁路等的建设也非常需要机械*和自动化专业的人才。

由此可以看出,在今后的很长一段时间内,国家对机械类人才的需求仍然会稳步提升,机械类专业的就业仍然会处于比较强的竞争力的状态。

值得一提的是,这个专业的技术含量比较高,所以,它的可替代性非常的弱,学习该专业的学生毕业的就业对口率非常高。

机械工程及自动化专业学什么

一、机械工程及自动化专业主要课程:

工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、*技术基础。

主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

二、机械工程及自动化专业知识与技能:

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械*基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;

3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;

4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;

5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;

6.具有较强的自学能力和创新意识。

拓展阅读:机械工程专业英语学习经验

1.把握专业知识

必须将机械专业知识与英语知识相结合。缺乏专业知识,翻译专业文献就没有了根基,成了无本之末。也许自己在学习过程中就会对翻译出来的东西拿捏不稳,或者自己都不明白,更不能保证对错了。所以,学生必须加强开设本课程前的相关专业知识的学习,为本课程的学习扫清这方面的阻碍,减轻负担。也有学生反映,专业英语学完以后,英语和专业两方面都有所巩固和加强,所以学生要做的仍旧是树立信心,保持良好积极的心态。

2.积累专业词汇和专业术语

在专业英语的学习过程中,学生既要巩固基础词汇,也要学习专业词汇,更要注重基础词汇的习惯用法、含义和在专业英语中的特殊用法、含义,同时,学生还需要在识记专业词汇的同时,掌握一定量的词根、词缀[7]。提高专业英语资料的阅读能力必须扩大词汇量,掌握一定量的专业词汇。如果词汇量掌握得不够,阅读时就会感到生词多,障碍大,不但影响阅读的速度,而且影响理解的程度,从而不能进行有效的阅读,还容易使人产生挫败感。而学生要想扩大词汇量,就必须在阅读的同时进行识记,并扩大阅读范围。

3.加强阅读,掌握翻译技巧

要准确地理解原文的意思,必须对每个句子作出正确的语法分析,这是最基本的翻译方法。

(1)翻译的一般原则。译文应忠实于原文,准确、完整地表达原文的内容(包括原文的思想、精神和风格)。译文不得随意对原文的思想加以歪曲、删除,也不得有遗漏和篡改。译文语言必须符合规范、符合译文民族语言的习惯;要用民族的、科学的、大众的语言来表达原文的思想内容,以求通顺、畅达。在翻译科技文献时,译文应力求逻辑正确、术语定名准确、语言简洁明确、数据无误。

(2)虽然被动语态经常出现在科技类英语文章当中,但在翻译成中文的时候,为了符合汉语言的习惯,便于理解,被动句往往不直译为被动式,而译成汉语的主动句。

(3)专业文献中长句一般较多,要做到长句译文准确,首先要弄清楚原文的句法结构,找出整个句子的中心内容,即找出句子的骨架,抓住最重要的主体成分,再将每一层意思分清,分析它们之间的相互逻辑关系,再用中文表述出来。中文表述时,还要考虑到一些机械工程上的规范专业词汇和汉语言的习惯表达方式,但也不要拘泥于原文的形式完全直译,这样翻译的内容看起来才一目了然,避免了直译可能造成的意思混乱或词不达意[7][8]。

对于长句翻译方法一般有三种:顺译法、逆译法、分译法。

其它还有许多翻译技巧需要在学习过程中不断积累。学生需要在巩固英语基本语法的基础上,掌握科技英语的语言特点和翻译技巧。

(4)联系生产实际。第一次全国高校教学工作会议提出,“要重视综合性实践教学环节,更加密切教学与科学研究、生产实践的联系”。“要积极探索和推进新形势下教学与科研、生产劳动的结合”。专业英语的学习和翻译,也必须紧密联系生产实际。生产实习、实训是学生掌握好专业技能的关键,所以学生必须紧紧抓住这些学习实机,提高自己的专业认知能力和实践动手能力,有机会还要多深入生产一线,理论联系实际,强化专业知识,这样才会使得专业英语的学习少走弯路,翻译的内容也更贴合生产现场和实际。

4.培养浓厚兴趣

培养对英语的兴趣至关重要。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。必须要用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。多让自己去尝试,通过努力让自己体会成功的愉悦。

在实际的学习中,学习的过程就是巩固、复习和深化专业知识的过程,这是一种愉快的经历。翻译专业文献是一个逐步积累的过程,慢慢量变到质变,就会很轻松了。

需要说明的是,机械工程专业英语是英语的一种,所以对于机械工程类专业大学生来说,在进行专业英语学习的同时,也要继续加强基础英语的学习,基础英语的听、说、读、写、练的训练同样不能放松和忽视,基础英语与专业英语的学习是互为补充,相辅相成,相互促进的。

5 . 结语

用英语进行专业交流是学习机械工程专业英语的最终目的。由于翻译过程是个创造性的、从生疏到熟练的过程,只有具备刻苦的精神、严肃认真的学习态度和一定的英语水平、专业水平和汉语表达水平,才能充分理解原专业文献的含义,把握原文的想要表述的实质内容,运用种种表达手段和翻译技巧,用准确流畅的符合汉语言习惯的语言生动地再现原文[8]。所以,为把自己培养成为复合型、有发展后劲的高技能人才,大学生必须把握机械工程专业知识,培养专业英语的学习兴趣,积累专业英语学习方法和基础知识,加强英文原始专业文献的阅读,扩大知识面,迅速而切实地提高自己的专业英语的应用能力,为将来更好地适应高素质工作岗位和进一步发展的需要打下良好的基础。

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