大家好，今天来为大家分享2020年北京市海淀区汉语第二次模拟考试试题及答案的一些知识点，和的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
1. 以下是某组学生为启动仪式准备的发言稿。阅读短文，完成问题(1)-(3)。 （6分）
文明如水，润物细无声。文化融合是异质文化之间的相互接触、相互交流、不断创新和融合。
趋同过程体现了在互补、互惠关系中寻求平衡的倾向，是文化发展演进的必然步骤。
【答】中国是文明交流互鉴的倡导者，也是文明的实践者。先秦时期，文明交流仅
这种交流仅限于中原及周边地区，传播了先进文明，吸收了周边地区的优秀文化，促进了中原文明发展出善于吸收其他文化的特点。西周春秋时期的民族融合，战国时期赵武灵王身着胡服骑射，无不表现出一种海纳百川的气度和胸怀。秦汉以来，中外交往的动脉逐渐形成。西汉张骞西行，开辟了陆上丝绸之路，架起了一座直通亚欧大陆的桥梁。从此，佛教、琉璃、各种农作物等传入中国，中国的四大发明丝绸、瓷器等也传播到亚洲和欧洲各地。陆上丝绸之路稳步发展的同时，对外交往的海上航线也随着秦汉造船的鼎盛而逐渐拓展。到明初郑和下西洋时，中国船队已途经南海诸岛，跨越亚非，最远可达赤道以南的非洲东海岸，形成了海上丝绸之路覆盖面更广。通过畅通、宽阔的海上通道，中华传统文化传播到亚洲、欧洲、非洲。与此同时，亚洲、欧洲、非洲的文化也不断传入中国。
【B】文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 “大海不留一石，方能成大事；不弃石，方能成伟业。”中国传统文化具有吸收其他文化精华的能力。
公司的重要特征是保持自身的卓越性。
在文化传统的基础上，通过对其他文化的吸收和融合，能够沉着地发展和完善自己，形成内容丰富、具有特殊魅力的文化特色。不同文化相辅相成，中华文化历久弥新。这是我们今天坚定的文化自信的根源。
【C】只有开放沟通、包容互通、创新发展，文明之花才能在世界舞台绽放。
（1）正确的盲文注音、根据拼音书写汉字、判断划线字的笔顺均正确（2分）
一个。静（su）玄巽：一一刂丶
B.静（su）精彩搜索：一一一刂丶
C.静（su）精彩搜索：一一一丶刂
D静（su）玄巽：一一一丶刂
（2）《现代汉语词典》中“弥”的含义是：蔓延，弥漫； 填满、覆盖； 较多。根据演讲内容，你认为成语“天长地久”在这里意味着什么？ （2分）
(3) 组内一名学生写了演讲朗读稿，其中不恰当的一项是（ ）（2分）
[A]句的两个分句是递进关系，强调后者，要强调“更”字，以强调中国是“实践者”。
[B]句子采用双句式，富有节奏感和美感，因此两句的语速宜快则慢，以读出明显的对比变化。
【C】使用长句和短句。短句结构工整，节奏明快；长句舒缓，结论崇高，语气逐渐昂扬。
2以下是“——文化的包容性”课题组学生准备的网络交流稿件。阅读短文，完成问题（1）（2）。 （3分）
中国的传统文化具有很强的包容性。这种包容性体现在多元、开放的文化理念上。孔子的“君子和而不同”，《周易》的“天下大同而多虑，同道不同道”，。多元、开放的文化理念，一方面使儒家作为中华文化的主体，能够不断吸收、融合其他流派、流派的思想，成为一个持续不断的思想体系；另一方面，它也极大地影响了中国文化。让它形成一种不拘一格的传统，永垂不朽。 “天人合一”的社会理想，“接班子”、“居安思危”的紧迫感，“以武止战”、“和睦天下”的和平思想”、“儒法并用”、“德刑相辅”“……”的治理理念一直是中华民族治国理政的重要理念。可以说，中华文化博大精深、生生不息，这是其悠久历史的结果。
（1）根据上下文，横线处所填的句子中，正确的是（ ）（2分）
一个。都体现了思想文化多元开放的思想，主张天下为公。
B、都是追求共性、主张世界是为了共同利益的多元文化主义。
C.都体现了思想文化多样性、开放和善待他人的思想
D它们都是多元文化主义对共性和善待他人的追求。
（2）该段划线的句子作为结束语，表述不恰当。请更正。 （1分）
修订：
3 “香园一清——文化的传播”研究小组发现了这样一份新闻稿。阅读手稿并完成问题（1）（2）。 （5分）
BBC推出最新纪录片《杜甫——中国最伟大的诗人》
近日，BBC推出最新纪录片《杜甫——中国最伟大的诗人》，单集58分钟，引起全球关注。杜甫.
“尽管中国拥有世界上现存最古老的诗歌传统，但中国的文学史却常常被忽视。”这部纪录片通过《卫报》的宣传，可见英国普通观众对杜甫的陌生。因此，BBC发布了这部影片，首次以纪录片的形式向外国观众展示了“诗圣”杜甫。
在这篇《杜甫——中国最伟大的诗人》中，BBC对中国悠久的诗歌传统给予了极大的认可，称中国的诗歌传统早于荷马史诗，“当时世界上没有哪个文明像中国一样优雅、有文化”。
影片还毫不吝惜地将杜甫描述为“最伟大的”，将他与但丁和莎士比亚相提并论。他认为“没有哪个西方诗人能够因为他的灵魂和作品而与杜甫在中国的地位相提并论”。与国家的命运如此紧密地联系在一起。”
纪录片中，BBC最受欢迎的主持人、历史学家之一迈克尔·伍德访华，追随杜甫的脚步，走访了巩义、洛阳、西安、成都、长沙等地，从杜甫出生到为官。从开元盛世到战乱流离失所，本文追溯了这位中国“诗圣”的一生。
(1)引言是全文的核心。写一篇好的介绍时，应该突出关键信息，重点呈现最有价值的新闻事实，并尝试用事实而不是概念来说话。阅读新闻稿，根据内容填写引言中划线的句子。下列最恰当的是（ ）（2分）
一个。被誉为“中国最伟大的诗人”并受到高度评价
B、首次以纪录片的形式详细介绍给西方世界。
C.超越任何西方诗人在中国文坛的地位
(2) 以下为三幅用杜甫诗词书写的书法作品。如果让你选择其中一个作为纪录片的标题来体现影片对杜甫及其作品的理解，你会选择哪一个？请根据书体的特点以及您对诗词的理解，简要说明原因。 （3分）
我选择[ ]
原因：____。
2、古诗词阅读（共17分）
(1)听写。 （共5分）
4、忽而春风来， （岑参《白雪歌送武判官归京》）
5____。风停了，船把三座山吹走了！ （李清照《渔家傲·天楼云涛连晓雾》）（1分）
6. 苔藓痕迹的上层是绿色的，____。 ______，没有人来也没有人走。 （刘禹锡《陋室铭》）（2分）
7、荷花，又称“莲”、“芙蓉”、“莲”等，是自然景观和园林环境中常见的花卉。在文学作品中，还可以表达人们的情感，象征君子品格。请写一首与荷兰语：____ 有关的古诗。 （1分）
(2)阅读《望月怀远》和《水调歌头》并完成问题8-9。 （共4分）
看月、怀远堂。张九龄
海面上一轮明月，天地此时齐聚。
恋人抱怨夜色遥远，却又在夜里思念对方。
当蜡烛熄灭时，光芒充满怜惜，衣服感觉有露水湿润。
我不忍心送人，但我还是睡了个好觉。
宋代水调歌手苏轼
明月什么时候来？向天要酒。天宫之中，不知今日是何年。我想乘着风回家。我也害怕琼楼玉宇。高处非常冷。舞动揣摩影子，怎么像是在人间。
转至朱亭，俯视奇湖，灯火阑珊，令人不眠。本来就不该有什么仇恨，离别的重逢又有什么意义呢？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。这在古代是一件很难的事情。愿人们长寿，相隔千里共享明月之美。
8. 两首诗都描述了与思念之人共赏明月的美好景象。《望月怀远》。诗人因这幅画而产生了深深的相思之情。最后表达了自己的愿望和缠绵的情感； 《水调歌头》在诗人领悟了人生如月，有难时成全的哲理后，以对这幅画的向往结束，体现了他的人生态度和广阔的境界。 （2分）
9.下列对两首诗和句子的理解分析中，不恰当的是（ ）（2分）
一首“毁一人怜，光满身露。”通过动作和感情，具体描写了“爱人”因相思而夜不能寐的情景。
B、“转诸葛亭，低倚门，照无眠人”，用月亮的移动来暗示夜深。但诗人却因悲伤和思念而无法入睡。
c. “情人怨远夜”、“本不该有恨，何必再见却永存”，看似是对自然景象的抱怨，实则抒发了诗人思念之痛。
D、“归床梦好时光”和“相隔千里共赏月色”都表达了诗人因亲人分离而最后的释怀。具有奔放的风格。
〈3)阅读下列文言文，完成问题：10-12（共8分）
愚公移山
太行山、王屋山方圆七百里，高万仞。原在冀州以南、河阳以北。
北山愚公九十岁了，面山而居。惩罚了山北的堡垒和进出的迂回道路，他们聚集在一起谋划，说道：“我和你将努力平息危险，指出通往豫南的道路，到达河南。”汉殷可以吗？”扎兰同意了。他的妻子表示怀疑，说道：“我以王的力量，从来没有能够破坏太行、王家等奎福山丘吗？哪里可以放土石呢？” ”杂曰：“扔到渤海尽头，银土以北。带领子孙的三个人挑着担子，敲着石头耕土，把簸箕簸箕运到了渤海的尽头。景城氏邻居的寡妇还有一个儿子幸存，于是她发起了战斗，并前来救援。冬夏更替，起点颠倒。
河湾边的智慧老人停了下来，笑着说道：“可惜了！你真是太不利了！你以你仅存的力量，连一根山毛都毁不掉。他们怎么样了？”比如泥土和岩石？”北山愚公长叹一口气，道：“你的内心强大，是不可能清楚的。我不过是寡妇弱子，就算我死了，我的儿子也能活下去；子生孙子，孙子生子；若不增旺，何必不平安呢？”这位聪明的老人死在河湾里。
蛇神听说后，非常害怕，就把这件事告诉了皇帝。皇帝感其诚意，命夸娥氏二子抬两山，一山在朔东，一山在雍南。从此，蓟南、汉殷就不再有远路了。
10. 下列选项中盲文意义相同的选项是（ ）（2 分）
一、惩山北塞，惩前避后，惩一以警示后人。
B.坚不可摧、坚不可摧、根深蒂固
c.曾经无法摧毁山上的一根头发丝，一片贫瘠的土地，比一根羽毛还轻
D. 我们怎样才能把泥土和岩石放在一边呢？本末倒置，不予理睬。
11.根据上下文，进一步理解下列句子。下列说法错误的是（ ）（2分）
【答】冬夏易变，初相颠倒。
了解： 随着季节的变化，愚公和他的家人开始回家。这句话描述了移山的迅速过程，表现了愚公一家人的干劲十足。
[B] 你真是丢脸了！以你仅存的力量，根本没能摧毁山上的一根头发丝。它们与泥土和岩石有何相似之处？
了解： 这是智者的一句嘲讽，阻止愚者移山。智搜认为愚公无法完成移山任务。他不理解愚公的坚持。
[C] 子孙有无尽的匮乏，而山不增，何苦不平整呢？
了解：愚公相信他的子孙会不断繁衍，但山不会增高，移山的任务最终会完成。这体现了愚公超乎常人的洞察力。
12、愚公精神激励了一代又一代的中国人。结合下面两个链接材料，谈谈这种精神是如何继承和发扬的。 （4分）
【链接素材一】
我年轻时就喜欢学习。家里穷，没办法读书，每次向藏书人借书，都会手写下来，数着日子归还。天很冷，砚台坚硬，手指不能屈伸，千万不能偷懒。录音结束后，我去送行，不敢逾期。所以，很多人业余时间都在看书，我也得看各种各样的书。加冕后，敬佩圣人之道。又担心缺乏大师和名人，他经常长途跋涉数百里，向家乡的拓荒者学习经文。弟子满室的第一大德龙王尊，连话也不失。余里左右伺候，俯身问话问话；或者当他对人大喊大叫时，他会变得更加恭敬有礼，不敢多说一句话。当他高兴的时候，他会再次向他打招呼。所以，虽然我很笨，但我还是学到了一些东西。
（宋练《送东阳马生序》）
【链接材料二】
运河环绕群山，精神感动世界。数十万挖山工，历时十年，在悬崖峭壁、岩石间凿渠千里，建成了太行之巅的红旗渠。
20世纪60年代，为解决当地干旱缺水的问题，河南省林县人民在极其困难的条件下开始修建红旗渠水利工程。太行山绵长而险峻。在山腰上修渠是非常困难的。此外，每延伸8000米垂直高度只允许减少1米的施工要求，使得施工过程更加困难。修建运河的民工从高耸的悬崖顶上，腰间系着大绳，下到山腰，然后利用秋千到达运河线。他们在坚硬的石英岩悬崖上锤击、钻孔和切割岩石。此外，他们还面临粮食短缺、物资短缺、技术装备落后等困难。凭借自强不息、奋斗不息的精神，修运河的民工最终平整了山头1250座，开凿隧道211条，挖土石方2225万立方米。红旗渠工程终于竣工，结束了临县十年九旱、水贵如油的痛苦历史。
答复：
3.经典诵读（5分）
13、名著值得反复阅读、深入探索。您在阅读经典著作时，哪些内容引起了您的思考？您对这个内容进行了哪些深入的研究？请从《水浒传》 《西游记》 《儒林外史》 《简-爱》 《朝花夕拾》 《傅雷家书》 中选择一件作品并给出简要说明。 （约100字）
4.现代文学阅读（共24分）
(1)阅读下列材料，完成14-16题。 （共7分）
[材料1]
为推进“一带一路”建设，我国提出了“六廊六路、多国多港”的建设框架思路，即依托国际主要通道陆上以沿线中心城市为支撑，海上以重点港口为节点，共同打造国际经济合作走廊。
“六大走廊”是指新亚欧大陆桥、中蒙俄、中国—中亚—西亚、中国—中南半岛、中巴、孟中印缅国际经济合作走廊。 “六路”是指铁路、公路、水路、航空、管道、信息高速公路互联互通网络。 “多国”是指选择一些重要国家作为合作重点。 “多港”是指建设多个海上支点港口。
在“六廊六路、多国多港”主框架下，一批标志性项目取得实质性进展。中老铁路、中泰铁路、雅万高铁、匈塞铁路等项目扎实推进。瓜达尔港、汉班托塔港、比雷埃夫斯港、哈利法港等项目进展顺利。空中丝绸之路建设加快，已与126个国家和地区签署双边政府间航空运输协定。如今，中欧班列昼夜不间断地在亚欧大陆上运行，不少航班也在空中丝绸之路上穿梭。
六年来，贸易往来不断扩大。商务部数据显示，2013年至2018年，我国与“一带一路”沿线国家货物贸易总额超过6万亿美元，年均增长4%，增速较高高于同期我国对外贸易增速，占我国货物贸易总额的10%。 27.4%。
[材料2]
2011年3月，重庆至德国杜伊斯堡铁路集装箱班列开行，标志着中欧班列开通。中欧班列是中国铁路总公司组织的、往返于中国、欧洲及“一带一路”沿线国家之间的国际集装箱铁路班列。中欧班列现已成为中欧之间除海运、空运之外的第三种物流方式。
中欧贸易的持续繁荣发展对物流运输提出了很高的要求。过去，中欧之间的物流主要依靠海运。目前中欧班列单程时间一般为12-16天，比传统海运节省10天以上。 这是中欧班列的明显优势。目前中欧班列均具有相对固定的班次和班次，能够更好地满足国际贸易货物严格的时间要求；铁路运输一般不会受恶劣天气影响，不会停运或造成货物损失。价格是航空运输的五分之一。
目前，国内62个城市已开通运营线路，形成西、中、东三大出境通道，可通达欧洲16个国家53个城市。中欧班列作为一种安全、快捷的国际运输新模式，受到国内企业和国际社会的广泛关注，被誉为“新钢铁丝绸之路”。
[材料3]
“一带一路”倡议提出六年来，中国与沿线国家和地区开展了广泛合作，形成了较为完善的人文交流政策框架。 2016年7月，教育部发布第《推进共建“一带一路”教育行动》号通知，将教育互联互通、人才培养培训合作、共建丝路教育合作机构列为丝路教育合作重点。中国与丝绸之路沿线国家互派留学生数量大幅增加。 2017年，“一带一路”沿线国家来华留学生31.72万人，占我国来华留学生总数的64.85%；赴“一带一路”沿线国家留学的中国学生8.7万人，比2012年增长60.4%。
文化部还与“一带一路”沿线64个国家全部签署政府间文化交流合作协议，为促进文化交流作出全面部署。中国驻外文化传媒机构在人文交流中也发挥着重要作用。比如，孔子学院不仅是中国推广汉语、传播中华文化的重要平台，也是_的重要平台。目前，中国已在“一带一路”沿线国家建立了134所孔子学院和131个孔子课堂，促进了中国与“一带一路”沿线国家的文化交流。
14. 根据上下文，[材料2]和[材料3]横线上填写的单词均正确（ ）（2分）
A.交通灵活性人文交流
B.交通稳定性语言学习
C.交通稳定人文交流
D.交通灵活性语言学习
15. 阅读【材料2】中的文字和图1。根据该材料阐述的主要内容，你得出什么结论？ （2分）
答复：
16、综合以上三项材料，我国“一带一路”倡议六年来取得了以下成果：( )、( )、( )。 （每个空格不超过10个字）（3分）
(2)阅读《青青延中草》，完成17-19题。 （共11分）
青青岩中草
刘成章
山顶的雪已经融化了，农夫们在犁地，牛群安静得像滚着疙瘩的黄色石头。阳光下，可以看到泥土翻滚，气浪升起。我们男孩女孩都跑下山坡，因为上课铃在催促我们，鞋子里沾满了泥土。
教师和学生聚集在一起。我们的身后是一排石窑洞，老师们就住在那里。我们的队伍一字排开，就像阳光下从山顶延伸出来的犁沟。犁沟里的泥土充满了水分，我们也有那股泥土的气质。春天的犁沟正在播种，我们的犁沟超越季节。无论我们的外表还是心态，哪一行不是充满活力呢？
其实我们整齐的队列也像我们刚刚学过的《涉江》。《涉江》是我国先秦伟大诗人屈原的作品。虽然文字难以理解，虽然我们相隔两千多年，但我们这群年轻人的心却是连在一起的《涉江》。我们身上也有《涉江》的节奏和节奏。
一到课外活动时间，我就赶往图书馆。首先，他像一只寻找猎物的小狼一样，扑进了阅览室。《人民文学》 《文艺学习》 《陕西文艺》 《说说唱唱》 《新观察》 ，每次拿起一本书，就感觉自己在吃饭的时候夹起一顿美餐，一根根筷子塞进嘴里，我的牙齿都忙起来了。乐呵呵，看来我永远吃不饱了。真的，我从这句话中尝到了无限的美好滋味。有时，即使听到晚饭铃声响起，我也舍不得离开。最后，要经常去图书馆，把古今中外所有的文学书籍，尤其是诗歌，一一地借阅。我曾经在习题：中写道“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。现在想来，我们简陋的图书馆就像荒野里的商店一样。荒野店的老板娘和服务员，原谅我来了。亲爱的老师们，我当时对你们来说是一个非常熟悉的小常客。你一定记得我：嗨，这个学生就像一匹贪吃的小马驹，在河边吃东西，看着斜坡。
哦，绿草如茵！
哦，贪吃的小马！
当时，所有学生无一例外都是寄宿生。宿舍都是大窑洞，每个窑洞都有一个大商店。七八个同学住在一起，常年住在一起，关系特别融洽。每天总是有说不完的话题，开不完的玩笑。有时我什至拿出作业，拿着油灯向同学求助。熄灯铃声一响，老师就过来查号。光线昏暗，看不清老师的表情。事实上，即使是晚自习的时候，一切都是昏暗的、昏暗的。 “一灯如豆”，是我们古人对香油灯的形容，非常贴切。现在回想起来，感觉描述得更加准确、生动。一代代文人墨客，一代代青灯黄卷。我们在街中央点亮的路灯，就像浓雾中地面上的小野花，孤独地摇曳着。年复一年地摇摆着。
突然有一天晚上——对于我们延安中学来说是一个划时代的夜晚。 —— 呼呼的一声，每个教室都亮起了灯，一道闪电划破黑夜，发出耀眼的光芒，照亮了每一个年轻的生命；校园后面的群山也被电光惊醒，庄稼、杂草、树叶突然伸臂踢腿，引得鸟儿四散飞翔。欢呼声响彻各个角落，男女青年的声音清亮如雷。打开每一本课本，翻阅每一页作业，啊，古波斯刚才还昏暗，汉刘邦刚才还昏暗，《堪堪法谈西》刚才还昏暗，惯性定律，这刚才昏暗的二元形，刚才昏暗的草履虫，都在一瞬间摆脱了昏暗和黑夜。
从此以后，我们在延中度过的夜晚都是电灯照亮的夜晚。哦，明亮的电灯，25瓦的小太阳，明亮的窗户。延中，我们不夜城的延安中学，每晚都像一个小天安门广场。他迈着腿走了过去，一次一只脚。
我一直是秧歌和演戏的积极分子，因此被选为学生会娱乐部长。那时候，电影还是奢侈品。有一次我邀请电影团队去放映《董存瑞》，学生们把场地挤得水泄不通。走到一半，突然下起了雨。我问同学们怎么办，大家异口同声地说：“放吧！继续玩吧！”雨越下越大。在投影仪的光束中，雨滴像小瀑布一样落下。黑暗中，雨淋在我的头上，雨流在我的脸上，我的眼睛被雨模糊了。屏幕上，董存瑞奋力提起炸药包。不朽的英雄，激励我们不畏风雨。啊，年轻人的心，年轻人干渴的心，多么需要好电影像这潇潇的雨来浇灌啊！
（11）下雨吧，下雨吧，潇潇的雨！
（12）哦，中间长着绿草，雨水把绿草冲刷得更绿了！
(13) 怀着当诗人的梦想，我不断地写诗并向报刊投稿。那时候寄稿子是不需要贴邮票的。如果你剪开信封的一角，在信封上写上“稿件”二字，稿件就会像秃鹰的翅膀一样，飞到任何你想去的地方。我的大部分稿件都飞出去又回来了，但我并没有灰心。他们中的一些人很幸运，再也没有回来，并变成了报纸和期刊的字体。我也收到了稿费单，全世界的喜鹊似乎都在对我尖叫。青少年特别容易互相影响。一时间，我们学校收发室的邮箱里每天都会有十多封有关稿件的信件，当然其中大部分都是退稿信。有一位同学，可能是受到老舍笔名的影响，选择了“老老”这个笔名。别人的退稿信都是“某某同志收的”，他的却是“老老师收的”！我当时常常想，当远方的编辑同志写下这些话时，他的心里在想什么？他的肖像画是什么样的？没刮胡子？捧着一杯浓茶？咳嗽声很大？殊不知，我们的老老师只有十四、十五岁，他的红领巾常常歪歪扭扭地戴在脖子上！
(14) 青春的活力真是不可估量。我在延中上学几年，写诗几年，投稿几年。不过，有时我会有点沉迷于写诗，这在一定程度上影响了我在课堂上的学习。幸运的是，我们的老师非常开放。自始至终，他们都默默地用钦佩的目光看着我，鼓励着我。当我不自觉地走了一些弯路时，他们并没有严厉批评我，削弱我的精力。
(15) 哦，绿草如茵！
(16)哎哟，燕中草，草绿了！
(17) 是的，那时我是文学界的一匹小马。我自由自在地吃着草，奔跑着，四处张望。是时代和母校为我提供了广阔的天地、云海、适时的抚慰风雨。水草丰沛的生长环境。每每想到这里，我的心就悸动不已。
（有删减）
18、文章语言鲜明，情感丰富。请从修辞、句子结构、表达方式等角度选择一项，并根据文章第8段和第9段的陈述进行简要评价。 （3分）
答复：
答复：
（3）阅读下面的文字，完成20-22题。 （共6分）
科技发展、互联网+、全球经济……人类正处于百年未有之大变局。人类的命运从来没有像今天这样紧密相连，但文明冲突论、文明优越论等错误论调也时时酝酿。出现。不同文明之间是冲突还是对话、对抗还是合作，已成为事关人类前途命运的重大问题。事实上，无论什么样的文明，都是人类劳动和智慧的结晶。展望未来，只有促进文明交流互鉴，人类才能进步，世界才能发展。
文明的多样性决定了文明之间交流互鉴的必要性。 “十里风不同，百里风俗不同”。悠久的历史孕育了丰富多彩的文明，每种文明都有自己的特色。同时，各个文明在与众多文明的比较中取长补短，在求同存异中不断发展。在全球化深入发展的背景下，各国人民都向往和平与进步，这就要求各国广泛开展跨文明交流活动，让多元共存的文明相互交流、互鉴，共同构建人类命运共同体。
纵观历史，文明交流互鉴始终是人类社会进步的强大动力。一部人类发展史，就是一部多种文明共存进步的历史。文明交流互鉴，使不同文明创造的丰硕成果为全人类共享。中华文明在“西传”过程中为欧洲社会的进步做出了巨大贡献。造纸术和印刷术加速了欧洲文艺复兴。火药成为欧洲公民摧毁封建堡垒的有力武器。指南针助力了欧洲航海业的快速发展。发展。同样，改革开放以来，引进国外先进设备和技术，促进了我国现代化建设的发展。各方文明通过交流借鉴，不断相互吸收、融合，增强了人类认识世界、改造世界的能力，促进了生产力的进步！宏伟的发展。可以说，不同文明之间的交流互鉴是文明不断繁荣、保持旺盛生命力的重要原因。
当今社会发展迅速，创新能力尤为重要。不同文明之间的交流互鉴越频繁、越深入，相互尊重和认可就越多，创新的火花就越多。丹麦设计师瓦格纳设计的“Y型椅”不仅借鉴了中国明式扶手椅的造型和内涵，还体现了北欧设计的简约理念。中国韵味与北欧风格的完美融合，使这款椅子成为现代家具设计中的经典。近年来，中国举办了世博会、世界园艺博览会、亚洲文明对话大会等大型交流活动，为不同文明相互学习、创新发展提供了舞台。可见，从日常生活到国际交往，文明交流互鉴提供了创新发展的不竭源泉。
不同文明在交流中互学互鉴，在互鉴中发展，形成多样化的世界。我们的星球将会更加辉煌，人类的明天将会更加美好。
20、上述文字针对的是的不良现象，提出的中心论点是：。 （2分）
21.阅读全文，判断下列说法正确的是（ ）（2分）
[A]第2段讨论的目的是强调世界上各个民族都有不同的文明，每种文明都有其独特的特征，应该予以维护。
[B]第三段列举了“中华文明西传”和引进外国设备技术的例子，说明不同文明之间的交流互鉴是文明发展的强大动力。
[C]第四段以日常生活和国际交往中的事例进行对比论证，凸显交流互鉴对创新发展的作用，增强说服力。
22、当今世界，科技创新、文化教育、文学艺术等领域的交流互鉴日益增多。请联系某个领域的例子，谈谈交流互鉴的重要性。 （2分）
答复：
5.写作（40分）
23。
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一:初中三年，校园里留下了我们太多的记忆。这里的一草一木、一景一物都寄托了我们的情感，见证了我们的成长。请选择校园中你感受最深的景或物，把“ 见证最美的我们”补充完整，构成作文题目，写一篇文章。 题目二:也许，面对生存的威胁，人类终将放下分歧，共同迎接挑战;也许，面对环境的变化，物种间终将打破壁垒，建立起新的平衡;也许，面对宇宙危机，智慧生命终将穿越界限，彼此和谐相处……作为未来人类中的一员，你将会面临怎样的问题?又会怎样抉择?请你发挥想象，以“我们终于握手言和”为开头，自拟题目，写一个故事。 要求: (1) 请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在600-800之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 2020届北京中考各区语文二模试卷(海淀区) 参考答案 一、 基础.运用(14分) 1. (1) B (2分) (2) (在与不同文化的交流融合中) ，中华文化经历漫长的历史时期，却更加富有生机和活力。(括号内的内容可以不写。 “中华文化”1分，“更加”1分) (2分) (3) 乙(2分) 2. (1) A (2分) (2)将“源远流长”改为“海纳百川”(或“百川归海”“多元开放”“兼容并包”“兼收并蓄"等) (1分) 3. (1) B (选B得2分，选A得1分，选C不得分) (2分) (2)示例一:甲使用楷书书写，字体工整端庄，体现杜甫刚直方正的品格，这首诗将个人的老病孤独和国家战乱的时局结合在一起，体现了杜甫诗歌将个人命运与国家命运紧密联系的特点。 示例二:乙使用隶书书写，典雅庄重，古朴的风格是杜甫士大夫精神的象征，这句诗写杜甫在自己的茅屋被秋风吹破后，希望天下寒士都得到庇护，是其忧国忧民精神的体现。 示例三:丙使用行书书写，如行云流水，潇洒飘逸，“会当凌绝顶，一览众山小”表现了杜甫青年时代希望登顶人生高峰的雄心壮志，这也是杜甫为国家建功立业的理想的体现。 (书体特点1分，诗句理解1分，表述中能体现“与国家命运联系”或“忧国忧民”“爱国报国”等1分) (3分) 二、古诗文阅读(17分) (一) (5分) 4.千树万树梨花开 5.九万里风鹏正举 6.草色入帘青 谈笑有鸿儒 7.小荷才露尖尖角(映日荷花别样..... (4-7小题共5分。每空1分，有错该空不得分) (二) (4分) 8.答案示例:①与思念的人(写“情人”“爱人”“亲人”等均可)梦里相见 ②乐观豁达 (共2分。每空1分) 9.D (2分) (三) (8分) 10.D (2分) 11.甲(2分) 12.答案示例一:宋濂面对读书难、从师难、请教难等诸多困难，借书抄书天寒不怠计日以还，百里从师色恭礼至，最终学有所获，体现了迎难而上、坚持不懈的精神;林县人民面临施工困难、粮食不足、物资短缺、技术落后等诸多困难，自强不已，奋斗不息，建成红旗渠工程，结束了林县十年九旱、水贵如油的苦难历史，也是克服困难、坚持不懈的愚公精神的体现。 答案示例二:宋濂面对读书难、从师难、请教难等诸多困难，借书抄书天寒不怠计日以还，百里从师色恭礼至，最终学有所获;林县人民面临施工困难、粮食不足、物资短缺、技术落后等诸多困难，自强不已，奋斗不息，建成红旗渠工程，结束了林县十年九旱、水贵如油的苦难历史。他们都是克服困难、坚持不懈的愚公精神的体现。 (共4分。宋濂表现1分， 体现的精神1分，修渠民工表现1分，体现的精神1分。分别写两则材料的示例，最后总说精神，可正常给分) 三、名著阅读(5分) 13.答案示例1:《西游记》 中很多带有“三”的故事引发了我的思考。我又仔细阅读了这些故事，如三打白骨精、三调芭蕉扇、斗法降三怪等等，发现这些“三”的设计使得情节更加曲折，波澜起伏，引人入胜。 答案示例2:《水浒传》 中林冲这一形象的前后变化引起我的思考。我梳理了误入白虎堂、刺配沧州道、风雪山神庙、火并王伦等一系列以林冲为主角的故事情节，发现了他性格发展变化的脉络，也更深地理解了他的性格。 答案示例3:《朝花夕 拾》中鲁迅对长妈妈的深情回忆引起了我的思考。我把《阿长与<山海经>》《狗猫鼠》 《从百草园到三味书屋》等篇目中与阿长有关的内容放在一起，打通各篇，综合阅读，理解了鲁迅对长妈妈的感情。 (共5分。引起思考的内容1分， 探究过程或方法2分，过程、方法结合具体书目2分) 四、现代文阅读(24分) (一) (7分) 14.C (2分) 15.答案示例1:中欧班列在中欧物流中有独特优势。 答案示例2:中欧班列的发展，有助于中欧贸易的繁荣。 (2分。不要求结论的唯一， 能根据材料二中的信息得出合理的判断即可) 16.答案示例:①贸易往来扩大②基础建设发展③文化交流密切(人文互通频繁) (3分。每个要点1分) (二) (11分) 17.答案示例:①享受了阅读的快乐②在雨中看电影《董存瑞》③不断写诗向报刊投稿④走上文学创作之路(或“受到老师的欣赏和鼓励” (共4分。每空1分，意思对即可) 18.答案示例1:第⑧段中“欢呼狂卷到每个角落，稚嫩的男女嗓音，嫩雷一样，清脆响亮”，运用比喻，把欢呼声比作嫩雷，生动形象地写出了同学们嗓音的清脆响亮，表达了大家因教室亮起了电灯而欢乐激动地情感。 (共3分。角度1分，结合具体内容分析1分，情感1分) (共4分。“回忆学生时代”“文章结构”“赞美感激”“文学色彩”四个要点，答出两点即给满分) (三) (6分) 20.①文明冲突论、文明优越论等错误论调不时沉渣泛起。②(面向未来，)只有推动人类文明的交流互鉴，人类才能进步，世界才能发展。(共2分。 每空1分) 21.乙(2分) 22.答案示例1:近年来，国内教育在重视传统文化传承的同时也积极引进国外新的教学方法;中国的一些学校和老师也把我们基础教育的优秀经验传递到国外。文化教育领域的这种交流互鉴，使得各国青年学生互相学习取长补矩，侃讲了青年的成长。 答案示例2:近年来，国外电影公司以“花木兰”“功夫熊猫”等中国文化元素为题材拍摄影视作品，中国的影视公司也借鉴了国外的电影拍摄技术。影视领域的这种交流互鉴，促进了世界各地观众了解异域文化，促进了电影技术的发展。 (2分。事例1分，观点或分析1分。不限于题目中提到的领域。) 五、写作(40分) 23.评分参考标准 说明: 1.没有将题目填写在答题纸上，从总得分中扣2分。 2.字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。
用户评论
终于找到2020年北京海淀区汉语模拟考试的答案了，太感谢了！
有13位网友表示赞同！
海淀区汉语模拟考试的试题和答案，很有参考价值！
有12位网友表示赞同！
2020年海淀区汉语模拟考试，试题难度怎么样？
有19位网友表示赞同！
感谢分享，可以借鉴学习一下，为即将到来的考试做准备。
有5位网友表示赞同！
海淀区的模拟考试题，比平时练习的难度要大一些。
有9位网友表示赞同！
这套模拟题不错，挺接近真题的水平，很实用！
有5位网友表示赞同！
海淀区的汉语模拟考试，感觉答案解析有点不太清楚。
有16位网友表示赞同！
找到了！终于找到2020年的海淀区汉语模拟考试答案了。
有12位网友表示赞同！
有没有其他年份的海淀区汉语模拟考试试题？
有6位网友表示赞同！
海淀区模拟考试的答案解析，挺详细的，对理解题意很有帮助。
有18位网友表示赞同！
这套模拟考试试题，覆盖面挺广的，可以检验一下自己的学习成果。
有20位网友表示赞同！
谢谢分享，辛苦了！
有16位网友表示赞同！
2020年海淀区的汉语模拟考试，感觉有些题目有点偏。
有7位网友表示赞同！
海淀区汉语模拟考试，希望能多分享一些往年的试题和答案。
有20位网友表示赞同！
2020年海淀区的汉语模拟考试，对我的备考很有帮助！
有17位网友表示赞同！
这份答案解析很详细，对理解试题很有帮助，强烈推荐！
有15位网友表示赞同！
海淀区的汉语模拟考试，感觉难度比其他区要高一些。
有9位网友表示赞同！
2020年海淀区的汉语模拟考试，试题和答案都非常不错。
有5位网友表示赞同！
海淀区汉语模拟考试，试题的质量很高，非常值得推荐！
有19位网友表示赞同！
感谢分享，希望能看到更多海淀区汉语模拟考试的资料。
有20位网友表示赞同！