大家好，今天给各位分享市教育局发布！是关于中等职业学校的！的一些知识，其中也会对进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
2023年，全市中等职业学校招生13177人，其中全日制在校生38072人，毕业生12051人；全市中等职业学校专任教师2342人，专任教师中具有高级职称的占19.5%。与2022年相比，招生人数和毕业生人数有所增加，师生比略有下降，具有高级专业技术职务的专任教师比例也有所下降。
报告指出，2023年，襄阳市将抓住职业教育质量和改革的关键之年，围绕教育部“提高质量、提升形象”两项核心任务，进一步整合职业教育资源，集中力量办好一所符合教育部要求的学校。标准公立职业教育中心。从办学成绩看，襄阳工业学校、襄阳护理学校、湖北工业建筑学校等12所中等职业学校被教育部评为国家重点中等职业学校。相城区职业高级中学、保康县中等职业学校等技工学校、谷城中等职业教育中心学校等5所中等职业学校被省教育厅评为省级示范学校。
在教学质量方面，2019年，襄阳市启动中等职业学校招生改革，制定了“六个统一”的招生改革方案。全市中等职业学校招生实施了“一盘棋”行动。经过努力，襄阳市中等职业学校招生秩序已经规范。近五年招生人数分别为10,264人、12,585人、13,183人、12,349人、13,177人。招生人数保持稳定，全市中等职业学校基本实现满员招生。生源数量和质量得到保证后，全市中等职业学校转移发展重点，把更多精力投入到推动学校教学质量提高上，为学生参加技能高考开辟了新赛道。四年来，本科技能高考在线考生人数分别为146人、167人、199人、435人。 2023年，技能高考成绩突飞猛进，在2022年的基础上翻了一番。在线报名本科考生435人，占全省技能高考本科招生总数的六分之一。 1、从省内垫底到省内顶部。从继续教育形势看，推进高中教育改革，探索建立普通职业一体化机制。各中等职业学校通过建立中等职业学校与高职院校的衔接，开辟学历提升渠道，积极探索现代职业教育体系建设，与多所高职院校开展合作。配合“3+2”工程培育建设继续教育立交桥。学校通过相应技能高考、单一招生和中等职业教育等方式，对接高等职业教育多渠道，拓宽毕业生继续学习渠道，升入高层次学校的学生数量和层次不断提高。
