其实河南省2011年中考物理试卷第21题解析的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解，因此呢，今天小编就来为大家分享河南省2011年中考物理试卷第21题解析的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
（2）电路连接好后，小亮测量了小灯泡的几组电压和电流值，并记录在表中。
小灯泡正常工作时的电阻为______欧姆。
解答与分析：工作指标正常
气泡电压为额定电压2.5V。此时查表显示电流为0.25A。因此，此时的电阻为：
小梁从数据中发现，灯泡的电阻发生了变化。你认为影响葵变化的主要因素是_______________。
解析答案与分析：灯泡的电阻受温度影响。温度越高，电阻越大。由于测试点不断变化，因此经常测试这一点。注意。
(3)完成上述实验后，小梁看到滑动变阻器的铭牌模糊了，于是想测量一下变阻器的最大负值R x 。他从实验室找到了一个已知阻值R0的定值电阻并更换了它。拆下灯泡。同时，拆下有故障的电流表，并使用剩余的设备（电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器和开关电线），而不要改变电压表的位置及其连接。并快速测量出R x 的大小。
请将您设计的电路图放在虚线框中。
(2) 简述实验过程中需要测量的物理量，并用相应的字母表示：
1. ____________________________。
2. ____________________________。
3. ____________________。 （以已知和测量的数量表示）。
解答与分析：电路设计分析如下：
所以，电路图是：
第一步：合上开关，将变阻器滑块移至最左侧，记录此时电压表值U1。 （U1为电源电压）。
在这种情况下，测量压敏电阻两端的电压，因此第二步是：
将滑块移至最右侧，注意此时的电压指示编号为U2。 （此时压敏电阻两端的电压为U1-U2）。
因此，第三步Rx为：
用户评论
这道题真是经典中的经典，当年考完我就把这道题给研究透了，现在看还是很有启发。河南省中考物理试卷，这可是多少学子的噩梦啊，哈哈！
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终于找到解析了！我记得当年做这道题的时候卡了好久，现在再看感觉也没那么难了，但是当时真是抓耳挠腮的。
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这道题的解析很详细，思路清晰，让我对这类型的题有了更深刻的理解。不过我觉得对于初学者来说，可能还是有点难度，需要反复琢磨才行。
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感觉这道题的解析不够详细，有些步骤跳跃太大，没看明白。我还是更喜欢那种一步一步详细解释的解析，这样更容易理解。希望作者能再补充一些细节。
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我当年就是因为这道题没做对，导致物理成绩拉低了，现在想想真是后悔啊！不过现在看这道题的解析，感觉自己当初真的太粗心了。
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这道题的解析非常棒，思路清晰，讲解透彻，让我对这道题有了更深的理解，也让我对中考物理试卷有了更全面的认识。强烈推荐给所有想要学习物理的同学。
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我记得这道题当时考场上很多人都不会做，我也是瞎蒙的，最后居然蒙对了。现在看到这道题的解析，感觉自己真是幸运啊！
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这道题的解析写的很好，讲解得很细致，非常适合初学者学习。尤其是对一些关键步骤的解释，让我受益匪浅。
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这道题的解析有点太基础了，感觉不太适合我，我已经学过这方面的知识了，希望作者能提供一些更深入的解析，例如这道题的变式题等等。
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这道题的解析虽然很详细，但感觉有点啰嗦，很多内容都是重复的，希望能简化一些，这样看起来更简洁明了。
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这道题的解析很实用，让我对这类型题的解题思路有了更清晰的认识，也让我对物理知识有了更深的理解。谢谢作者的分享！
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当年做这道题的时候，我就觉得这道题有点难，现在看到这道题的解析，感觉自己当时真是太天真了。现在看来，这道题真的很有难度啊！
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这道题的解析有点过于专业，对于一些基础比较薄弱的同学来说，可能不太容易理解。希望作者能提供一些更简单的解析方法。
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这道题的解析很精彩，让我对中考物理试卷有了更深刻的理解，也让我对物理学习有了更浓厚的兴趣。谢谢作者的分享！
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这道题的解析有点太简单了，感觉有些步骤没有解释清楚，希望作者能再补充一些细节，这样更容易理解。
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这道题的解析很有启发性，让我对物理学习有了新的认识，也让我对学习方法有了新的思考。谢谢作者的分享！
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这道题的解析很全面，涵盖了这道题的各个方面，让我对这道题有了更全面的理解，也让我对物理知识有了更深的掌握。
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这道题的解析很不错，思路清晰，讲解详细，让我对这道题有了更深的理解，也让我对物理学习有了更大的信心。
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这道题的解析有点太复杂了，感觉有点难理解，希望作者能提供一些更简单的解析方法，这样更容易理解。
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这道题的解析让我受益匪浅，让我对物理学习有了更深的理解，也让我对学习方法有了新的认识。谢谢作者的分享！
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