本文目录一览：
- 1、鞍山卫校发展趋势
- 2、鞍山卫校的专业设置
- 3、鞍山卫校的师资力量
鞍山卫校发展趋势
鞍山卫校自改革开放以来，始终坚持以就业为导向，以中等医学教育为重点，同时兼顾成人教育和高等职业技术教育。学校主要以护理、医疗、医药专业为培养主体，旨在培养具有创新精神和较强实践能力的中高级医药卫生技术人才。在1985年至2017年的32年里，学校共培养了10250名学生，其中护理专业占总人数的53.5%，药剂专业占比16.5%，其他专业占比29.9%。此外，通过与高校联合办学，学校培养了296名“3+2”五年制中专、大专联读高职高护及临床医学专业学生。
为了适应鞍山地区医疗卫生事业的发展需求，提高地区医疗卫生水平，解决在职医护人员的学历提升问题，学校与中国医科大学、大连医科大学等高校联合办学，发展成人教育。从1995年到2005年间，学校开办成人高护、临床、口腔专业专、本科层次，共培养了2000余名学生。在1986年到1995年间，学校还培养了200名高护自考专科层次毕业生。此外，学校与大连医科大学附属卫校、青岛卫校联合办学，开设成人中专，设置护理、药剂、社区医学等专业，培养了2000余名中专毕业生。在1992年到1997年间，学校开办中专自考，毕业学生数量为500人。1996年到1999年，学校还开办了成人中专班，设置中药制药、保健*、药品营销等专业，培养了300名学生。近二十年来，学校共培养专、本科毕业生2200余人，中专毕业生2800人。
自国家职业教育法颁布以来，鞍山卫校在本地区职业技术教育的开展中做出了较大的贡献，并取得了一定的成绩。学校现已搬迁至达道湾地区，位于鞍山市职教城10号教学楼，市民可乘坐2路公交车在职教城站下车前往。
鞍山卫校的专业设置
1.护理（3+2）（五年制） 本专业培养适应时代要求的高级复合型护理人才。
2.护理（四年制） 本专业培养从事临床护理、社区护理、康复护理、保健护理等工作能力的实用型人才。
3护理（日语）（四年制） 本专业培养适应时代要求的复合型护理人才。本专业在掌握护理专业知识技能的同时，还要熟练掌握日语应用技能。
4.护理（涉外）（四年制） 本专业培养适应时代要求的复合型护理人才。在掌握护理专业知识技能的同时，还要熟练掌握英语应用技能，并对英语技能进行强化训练，达到出国水平。
5.护理（口腔）（四年制） 本专业培养口腔医生助理及口腔护理工作的专业人员。
6.口腔修复工艺（三年制） 本专业培养从事义齿修复和矫治器*的中等技术人才。
7.药剂（三年制） 本专业培养从事药物调剂、制剂的中等技术人才。
8.助产 （四年制） 本专业培养助产与母婴保健的专业人员。
9.中药（三年制） 本专业培养从事中药调剂、购销、保管养护的专业人员。
10.康复技术（三年制） 本专业培养临床康复与康复保健的专业人员。
鞍山卫校的师资力量
学校拥有一支知识结构，年龄结构合理的师资队伍，责任专职教师120人，有医学博士1人，硕士研究生10人，正、副教授、高级讲师及副研究员47人，讲师及主治医师54人，这支学术水平、教学水平都较高的教师队伍为鞍山市及辽宁省乃至全国的医药卫生事业输送了近三万合格人才。
不断改革、不断创新的鞍山师范学院附属卫生学校，敢于迎接社会主义市场经济大潮的冲击，主动更新教育办学理念，适应社会需求，适时合理的调整专业，形成了以普通中等医学教育为主体，成人教育为补充的多学科、多层次、多渠道的办学体系。当前，学校全日制普通中专设有护理（3+2）、护理（涉外）、护理（英语）、护理（日语）、护理（口腔）、护理、护理（高中起点）、口腔修复工艺、药剂、中药、助产、康复技术12个专业；与中国医科大学联合办学，设有临床医学、护理及口腔三个专业的专、本科；与大连医科大学联合办学 ，设有临床医学专业的本科，学校现有各类学生2115人。
并入鞍山师范学院的附属卫生学校借助师范学院的办学优势，借助宽松的社会办学环境，借助省内广大教职员工的同心协力，在“勤奋、严谨、文明、进取”的校风指引下，一定会走出一条适合自身发展的办学之路，创造出卫生学校再辉煌。
