讲透一张试卷,学好这5步,远比平时抓练*更有效
文章来源:爱赚钱攒钱的莓莓 栀若在成长

这次期中测评分数出来了,结果比我想象中好一些,奈何这个班基础太差,排名在上学期就是倒一,平均分跟另外9个班相比相差12分。
升四年级后,61个学生,几次测试都有25个不及格,这次期中测评竟然少了10个不及格,排名也上升了3名。
平时抓练*花的时间可以让基础知识更牢固,但是讲透一张试卷是直接可以提高班级平均分的,毕竟我们的绩效跟年级排名有关。
认真对待每一场考试,它不仅是查漏补缺的绝佳机会,还是不断让学生建立自信和内驱力,改善师生关系的契机。
每一次考试完要尽可能快地改完,让学生新鲜劲保持需要在考后72小时内,这个时间段内的评讲的效率最好。
每一次考试完要留给学生审视自己的机会,哪些题目可以通过自己的努力修改,哪些题目需要老师讲解才能解决?这样后期评讲才能更抓得住学生的注意力。
每一次考试后学会发挥优等生和中等生的作用,优等生搞懂题目后讲解给同学们听,中等生跟上后,下课再辅导后进生,环环相扣,逐一突破。
每一次考试后要留给学生时间小结和复盘,哪些题目是因为知识点不清晰,哪些题目是因为审题*惯不好而失分?
每一次考试后可以找个别潜力大的中层生私下谈话,让学生知道他的问题和改进的方向。
总而言之,从现在开始别再低效对答案,老师讲题一节课了,让学生主动分析和解答错题,让中上层学生做“小老师”把题讲起来,后进生有人督导和跟进。
让每一个孩子都能因为考试获得正确学*知识的方法,学会合作共赢,与师共进。
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