五月羊城，木棉似火，广州市南武中学与贵州省贵定中学跨越山海的教育之约如期而至。5月20日，贵州省贵定中学党委**邓燕国、校长杨光耀一行9人来到南武中学开展东西部教育协作交流活动。
南武教育集团总校长陈祥春、南武中学副校长徐强以及工会**蓝杰热情接待了贵定中学同仁们，并亲自带领他们参观校园，从校园建设、文化立校的角度介绍学校办学历程，阐释“育人为本,拓展潜能”办学理念的传承与发展。百廿南武迸发的浓郁文化气息令贵定中学同仁们赞叹不已。
座谈会上，两校协同展示了办学特色与成果。南武中学党委**陈碧宇以“乘风破浪，顺势而为，高质量教育再出发”为题介绍了学校办学情况和“古风·蓝韵”校园文化体系，分享了学校为庆祝建校120周年而举办的系列活动，举例说明了近几年学校在学科竞赛和拔尖创新人才培养领域所取得的突出成就。徐强副校长以构建“拓展学生潜能的思维教学体系”和创新“‘古风蓝韵•思维拓潜’课程体系”为主线，解读了学校基于新高考和新课程改革的要求、着眼于丰富学生学*方式、致力于在学生学业成绩提升和综合素质发展之间寻找平衡所进行的十年探索。吴汝繁校长助理分享了学校德育实践的过程与硕果，诠释了彰显主体性育人特色的“善思雅新”自管自育德育体系。
贵定中学党委**邓燕国介绍了两校教育帮扶发展情况，他指出三年来两校建立了常态化交流机制，交流活动形式丰富、频次密集，在南武优质的教学资源的助力下，贵定中学从教学成绩到师资培养，从管理优化到学生成长，皆取得长足进步。
随后，贵定中学唐赛副校长、沙喜兰副校长、颜林副主任、秦丽老师分别对校园文化体系建设、校本课程体系构建、“问题链”教学模式开展及德育工作概况进行阐述，全面展示了学校在探索“思维赋能，文化铸魂”的教育新生态方面所做的努力与取得的成果。
杨光耀校长汇报了贵定中学“南武班”的工作成效，他表示“南武班”作为两校教育协作的重要成果，为贵定中学的教育质量提升和学生全面发展发挥了积极作用。最后，罗先平校长助理就南武、贵定两校共同申报课题——东西部协作背景下“组团式帮扶”学校整体提升策略研究作工作汇报，罗校助希望教育帮扶能从“输血”向“造血”实现质变，为新时代教育均衡发展提供了跨区域协同的鲜活样本。
“真正的教育协作是双向赋能的过程。”南武教育集团陈祥春总校长希望通过南武教育教学改革成果的辐射，带动定中教育教学质量的全面提升。陈总校长强调，两校的合作不应局限于一时一地的成效，而应着眼于长远，将合作过程中积累的宝贵经验转化为可复制、可推广的帮扶方案，助力粤黔两地教育的共同发展。
活动期间，贵定中学教育交流团成员观摩了广州市南武中学三节示范课：王磊老师执教的语文课《种树郭橐驼传》、李敏玲老师执教的英语课《The value of money》以及招颖谊老师执教的物理课《验证机械能守恒定律》。三节示范课犹如三棱镜，折射出南武“思维教学”体系的璀璨光谱。课后，两校老师围坐展开了深入的评课与研讨，在思维碰撞中探索出新的教学思路与方法，传递经验，共同成长。
从珠江之畔到云贵高原，这场教育协作的生动实践，既是南武中学作为百年名校的责任担当，更是新时代教育共富之路的创新探索。期待“南武经验”在黔南大地绽放异彩，共同书写中国基础教育高质量发展的时代答卷！
