记者采访江苏多所本科院校核实“专升本”招生情况发现，江苏省2022年选拔优秀专升本计划招生正常进行，招生规模较2021年增加2000余人。
长期以来，“专升本”被高职（专）生视为一次“小高考”，一次由专科向本科转型的机会。虽然录取竞争不小，但迎难而上的学子却不少。据不完全统计，高职（专）生中，有超过三成的学生以升学为目的，选择“专升本”。江苏省“专升本”录取率多年来一直保持在40%以上。
记者从江苏省教育厅获悉，该部门于2021年12月3日在官网发布《江苏省教育厅关于做好2022年普通高等学校“专升本”工作的通知》，对接收院校、计划申请、评选对象、方式等作出了明确安排。记者查阅了2022年江苏省普通高等学校“专升本”分校计划，今年江苏共有50所普通高等学校参与“专升本”招生计划，既有南京信息工程大学、南京邮电大学、南京林业大学等国家“双一流”建设高校，也有江苏大学、扬州大学、江苏师范大学等区域性重点高校。
据统计，今年江苏省50个“专升本”招生单位共录取学生32795人，而2021年江苏省53个“专升本”招生单位的招生名额为30335人，今年招生名额较去年增加2460人。
不过，也有家长反映，相比2021年、2022年江苏省普通高校“专升本”分校计划，今年，东南大学成贤学院、南京师范大学中北学院、江苏科技大学苏州理工学院等多所江苏独立本科院校确实已停止招收“专升本”学生。
为了解暂停“专升本”招生的原因，记者分别致电这些独立学院，江苏科技大学苏州工学院和南京师范大学中北学院招生工作人员告诉记者，暂停“专升本”招生的原因是学校正在筹备转制工作。
江苏科技大学苏州理工学院招生就业指导中心李老师向记者解释，由于学校目前正在推进转型，未来有望转型为苏州理工学院，今年已暂停“专升本”招生。“学校转型工作最终还是要以教育部公布的方案为准，如果学校转型成功，未来可能会以新的校名重启“专升本”工作。”李老师说。
2022 年高考山东省第一批投档分数线中的特殊情况，你了解多少？
然而，有些高校的录取分数线却大大超出了人们的预期，让人哭笑不得，难以理解。比如下面五个案例就可以说明问题。
1.2022年山东省第一批录取分数线特殊情况数据分析
1、总分577分，高专项分数线64分，位列全省第31033名，考入东南大学成贤学院。高最低分467分，位列全省第229169名，高110分，高全省第198136名（相同分数线排名有差异）。
2、总分589分，高专项分数线76分，位列全省第21780名，考入南京理工大学紫金学院。高最低分数线471分，位列全省第219219名，高出118分，位列全省第197439名（分数相同，名次有差异）。
3、总分584分，高专项分数线71分，位列全省第25568名，考入温州医科大学仁济学院。高最低分475分，位列全省第210164名，高109分，高全省第184596名（相同分数有排名差异）。
4、总分579分，高专项分数线66分，位列全省第29223名，考入南京工业大学浦江学院。高最低分467分，位列全省第227259名，高出112分，高出全省第198016名（相同分数线排名有差异）。
5、总分545分，高专项分数线32分，位列全省第65785名，考入江苏科技大学苏州工学院。比最低分数线高474分，位列全省第210289名，高71分，高全省第144504名（相同分数线有排名差异）。
不仅东南大学成贤学院、南京理工大学紫金学院、温州医科大学仁济学院、南京工业大学浦江学院、江苏科技大学苏州理工学院等民办独立学院出现了高分低就业现象，一些高分学子还掉入了“陷阱”。
2022年高考面向山东省招生的天津理工大学中环信息学院、四川外国语大学成都学院、河北师范大学汇华学院等院校，也出现了高分低就业的现象，但程度较低。
二、2022年高考山东省高分低就业现象深层原因分析
上述现象的发生并非偶然，而是偶然中存在的必然现象。理清家长和考生的顾虑，或许对2023、2024、2025届的考生有莫大的启示。
一是对高考报名表的填写和录取方法缺乏必要的了解。
由于高考报名、录取都是按照志愿填写的先后顺序，由计算机自动检索、自动录取，不存在人为因素的干扰。
山东省高考专业选择多达96个，由于选择顺序未做相应调整，往年录取分数线较低、排名靠前的高校被放在了前面，难免出现高分低录取的现象。
二是高考报名表填写技巧不足，低估了自己的能力，缺乏自信心。
有些家长和考生对所报考的专业和学校并没有深入了解，单纯出于对专业的喜爱而选择该专业。
大学专业对一个人的终身成长有一定的影响，但最终还是要看个人的实力和努力，但由于就业市场的要求，民办高校设置的专业非常贴近市场需求，开设的专业以考生喜欢的热门专业为主。
这就导致相当一部分高分考生因为专业而选择民办高校，但仔细想想，上述高校专业的最高录取分数线，也能考上部分985高校、部分211高校、部分“双一流”建设高校的专业。
一些家长和考生主要担心的是，山东省高考人数较多，高达86.7万人，担心考不上高水平大学或热门专业。
第三，从区域因素的角度考虑问题，而不是综合考虑机构实力、专业因素、地域因素等因素。
例如东南大学成贤学院、南京工业大学浦江学院、南京理工大学紫金学院等学校位于南京，江苏科技大学苏州工学院等学校位于苏州，温州医科大学仁济学院等学校位于名城温州，这些都是家长和考生比较热衷选择的区域。
既然上不了好大学，那就要学好专业，在学习环境好的城市生活学习，这或许也是造成上述现象的重要原因之一吧？
四是家庭经济状况比较富裕，愿意享受优越的学习环境和物质条件。
众所周知，山东省GDP在我国排名第二，近年来山东省人民群众的物质文化生活有了明显提高，一年两三万元的民办独立学校学费并不是特别高，大部分家长都能承受。
民办高校生活条件优良，教学设施齐全，住宿条件明显优于一些公办高校，而211高校和“双一流”高校则被远远甩在后面。
但这些考生本科毕业后，在报考研究生或者公务员时可能会产生一定的影响，这些都是家长和考生没有考虑到的因素，到时候一些高分考生可能会“后悔”。
第五，家长和考生根据家庭和人脉因素选择了人脉资源更丰富的地区。
相当一部分家长都有自己的企业，有自己的人脉网络，孩子上大学，选择好的专业，对以后自己经营企业有参考价值，建立更广泛的人脉网络，有很大帮助。
对于这一群体来说，就读民办独立学院与就读公立大学并无本质区别，就读民办大学或许更有利于拓展企业人脉。
因此，对这一群体来说，选择一个好的专业、在一个好的地区学习可能比就读一所位于相对偏远地区的公立大学更为有利。
