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灌云卫校招生*:13022580608。
什么是卫校：
卫校是卫生学校的简称，卫校属于中职院校，培养的是医学类专业的初级型人才，是主要教学生一些理论知识和实际操作。一般的卫生学校通常开设：护理学、药学、临床医学、医学检验学、医学影像学等专业。
卫校首要招生的对象是应往届的初高中生，由于医护类专业人才需求量很大，所以一般地方性卫校只接收当地户籍学生。
卫校主要有哪些专业：
卫校开设专业有高级护理，药剂，普通护理，口腔医学，临床医学，涉外护理，药品检验，卫生信息管理，中医康复，针灸推拿等专业。
药物制剂专业在专业学科中属于医学类中的药学类，其中药学类共10个专业，药物制剂专业在药学类专业中排名第4，在整个医学大类中排名第15位。
我国执业药师数量还远远不能满足需求，还有30万的缺口。我国每10万人口拥有执业药师不到10名，而世界多数国家这一比例都在50名以上。
护理专业：
培养目标：根据护理工作岗位的需求和卫生职业教育的功能定位，将护理专业培养目标定位为能在各级各类医疗卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康、美容、教育等工作。
核心课程：解剖基础学、生理基础学、医用化学基础、计算机、医学心理学、护理学基础、英语、语文、数学、内科护理、外科护理、儿科护理、护理心理学、营养学、急救护理、病理、药理学、康复治疗等。
助产专业：
培养目标：培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。”
核心课程：解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理、护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、产科学及护理、内科护理、母婴保健、急救护理等。
宿州卫校招生*
宿州卫校招生*：15650619763。
宿州卫生学校是经安徽省人民批准成立，**教育部备案的全日制普通高校，是皖北地区**公办卫生类全日制高等职业院校、宿州市全科医生培训基地、蚌埠医学院临床医学和护理学专业本科继续教育教学点。
学院座落在宿州市大学园区，占地740余亩，交通便利，环境优美，景致怡人，有园林式学校之美誉，连续多年获得“省级文明单位”称号。宿州卫生学校现有教职工400余人，专任教师310余人，外聘教师130余人，其中教授、副教授等高级专业技术人员83人。
师资力量
硕士、博士90余人。省级教学团队3个，省级高等学校拔尖人才2人，省级教学名师4人，院级教学名师39人，省级教坛新秀2人，院级教坛新秀9人，享受市津贴5人，市级青年科技奖4人，省级教学成果奖2项，省级以上教研、科研项目80余项。
每年约有20余人参编或省级规划教材，在级学术期刊上发表论文百余篇。建校70年以来，学院培养了近五万名高、中级卫生专业技术人才，很多人成为医学硕士、博士，更多已是省内外各级卫生单位的临床技术骨干。
宿迁卫校招生条件
宿迁卫校招生条件：
1、热爱祖国、遵纪守法。
2、身体健康、五官端正、无斜视、口齿清楚、智力正常、形体正常、体表无明显疤痕。
3、具有本市正式户口或外省市户口(符合相关条件)的应届初三毕业生和年龄在十八周岁以下的往届生均可报名、报考。
宿迁卫校招生要求
1、高级护理专业，招生50名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；
2、医学检验专业，招生160名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；
3、预防医学专，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；
宿迁卫校专业培养目标方向
1、卫生信息管理专业
培养目的：卫生信息办理专业具有根本的医学知识，掌握病案办理、疾病与手术分类、病院办理与病院统计、数据库开发、程序设计和网络系统维护常用技术，熟悉办公自动化和病院信息系统的应用，能处置医药卫生信息的搜集、处理、分析、传输与监测，以及卫生信息系统的建立与维护等工作的综合性技能型人才。
2、药学专业
培养目的：培养具备药学学科根本理论、根本知识和实验技能，能在药品消费、检验、流通、使用和研究与开发领域处置鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。 药学专业学生主要进修药学各主要分支学科的根本理论和根本知识，遭到药学实验方法和技能的根本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的根本才能。
药学专业主要课程：马克思主义根本原理、思想道德修养、法律根底、根底化学实验、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药理学、大学英语、高等数学、医用物理学、计算机根底、形态学概论、生理学等。
3、口腔医学专业
培养目的：培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
口腔医学专业主要课程：人体解剖学、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、化学等。
