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同时，“教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知”对各地各校招生工作做出明确规定。
通知全文如下：
各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：
2021年普通高校招生工作要以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻十九大和十九届二中、三中、四中、五中，全面贯彻教育方针，认真落实全国教育大会精神以及《深化新时代教育评价改革总体方案》，坚持稳中求进的工作总基调，统筹做好新冠肺炎防控和考试招生工作，积极稳妥推进考试招生制度改革，进一步提升考试招生治理体系和治理能力现代化水平，确保普通高校考试招生工作安全、有序实施。现就有关工作通知如下。
一、健全防控常态化下高考组织工作机制
1.认真履行主体责任。省级高校招生委员会是本行政区域内组织高考、治理考试环境、维护考试招生安全稳定、做好考试防控、整肃考风考纪的责任主体，主要负责是第一责任人，省级教育行政部门主要负责、分管负责和省级招生考试机构主要负责是直接责任人。高校是本校考试招生（含特殊类型招生）工作的责任主体，主要负责是第一责任人，分管负责是直接责任人。各地各校要在当地党委和的下，切实加强组织，各级干部特别是主要负责要对考试招生重大事项亲自把关、亲自协调、亲自督察，层层压实工作责任。
2.严格落实防疫措施。各地各校要提前研究谋划，合理安排特殊类型招生等有关考试时间。认真落实国家教育考试组考防疫要求，结合防控实际，进一步细化组考防疫工作方案，制定防控工作标准，强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康。做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测，按要求为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施，配备充足的防疫物资。认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。开展全覆盖式防疫教育和防疫培训，确保全体考生和考务人员熟知防疫知识和操作流程。
3.强化考试安全管理。各地各校要严格落实安全保密制度，加强从命题、制卷、运送、保管、分发到施考全过程管理，严防死守试题试卷安全。加强标准化考点管理，做好设备维护和升级，确保运行规范有效。加强考点考场管理，严肃考风考纪，加大人员入场检测力度，严格执行考场、视频“双监考”及巡考制度。强化部门协作机制，集中开展净化涉考网络环境、打击材、净化考点周边环境、打击作弊等专项行动，综合治理考试环境。进一步完善评卷工作制度，加强评卷人员管理，严格安全保密纪律，确保评卷工作科学规范。
4.加强突发应急处置。各地要成立防控常态化下的考试类突发应急处置工作小组，完善涉考、涉疫、涉灾等突发应急预案，及时妥善处置各类突发。重大处置决策要向当地省（区、市）党委请示汇报，并及时报教育部。
二、完善高考入学机会公平保障机制
5.认真做好招生计划编制工作。各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划。继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜，促进区域协调发展。部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。
6.继续实施重点高校专项计划。按照脱贫攻坚有关部署，专项计划实施区域的贫困县脱贫后2021年仍可继续享受专项计划政策。各地和有关高校要严格报考条件，加强资格审核，优化招录程序，推动专项计划优惠政策落实到位。有关高校要统筹做好专项计划录取考生培养工作，进一步完善培养方案，加大培养帮扶力度。
7.进一步完善随迁子女在流入地参加高考政策。各地要加强中高考报名政策统筹衔接，确保符合条件的进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女能在当地参加高考。要加强政策宣传，组织中学在高一新生入学、各学期开学等关键节点，通过签署政策知晓书等形式，提醒高考所需相关手续，确保学生和家长熟知高考报名政策。要会同有关部门提前做好摸底核查，针对不同情况，加强分类引导。对于因特殊原因不符合流入地报考条件的考生，流入地省级高校招生委员会要主动协调流出地予以稳妥处理，原则上回流出地参加高考。要进一步加强高考报名资格审核，严格审核考生的户籍、学籍和实际就读情况，采取有效措施标本兼治“高考移民”，切实维护高考招生秩序。
三、深化高校考试招生改革
8.稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。加强全流程全员模拟演练，做好考生志愿填报指导、投档录取等各个环节，确保改革平稳落地。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接，进一步优化选考科目要求，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。
9.深化考试内容改革。2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设，完善教师参与命题和考务工作的激励机制，提升国家教育考试队伍能力和水平。
10.深入实施强基计划。各试点高校要深入总结实施情况，完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性。要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生。加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考。要加强学生入校后的培养管理，加强思想引领，确保学生德智体美劳全面发展。要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。
11.完善高职分类考试招生。各地各校要深入总结高职扩招工作经验做法，健全省级统筹的分类考试招生制度，将分类考试招生作为高职招生的主渠道。统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜。针对高中毕业生、退役、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等不同群体，完善“文化素质+职业技能”的评价方式，为各类学生接受高职教育提供多种入学方式。完善考试形式和内容，职业技能测试以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容，并将学生综合素质评价档案作为招生录取的重要参考。逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。
四、强化高校考试招生监督管理
12.完善招生信息公开。各地各校要严格落实国家、省级、高校、中学四级信息公开制度，进一步完善信息公开的范围、内容、方式和时间，自觉接受纪检监察部门及利益相关者的监督。要高度重视信息安全防护工作，加强对重要设备、信息系统和网站的运行监控和安全监测，及时堵塞管理和技术安全漏洞。要加强考生密码发放和志愿填报等环节管理，严防志愿被篡改。要采取切实有效措施，保护学生个人信息安全，教育学生提高防范意识，严防信息泄露或被他人操控。
13.全面加强规范管理。严肃招生工作纪律，各地各校要严格遵守高校招生“30个不得”“八项基本要求”等工作纪律，严格执行国家招生计划和招生政策规定。加强艺术体育等特殊类型招考管理，严格相关运动员技术等级证书审核查验，严格高校专业考试组织，严格考评人员管理，严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。各高校要加强对招生队伍的教育和培训，确保工作人员准确掌握和解读招考政策。
14.认真落实监管责任。各省级高校招生委员会、教育行政部门要按照“学校负责、招办监督”的原则，认真落实考试招生工作的监管责任，会同教育纪检部门加强对报名、考试、录取全过程监督。要认真审核省属高校招生章程及有关特殊类型招生办法，监督高校招生计划执行情况，对招生管理不到位、工作不规范、秩序混乱的部门或高校予以问责。严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责。对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。
五、优化高校考试招生宣传服务
15.坚持正确育人导向。各地各校要坚持正确的教育政绩观，进一步规范高考成绩发布和相关宣传工作，转变简单以高考成绩评价学生、以录取分数线评价高校的做法。除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。要协调相关部门和新闻媒体，严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。各省级高校招生委员会要加大统筹协调，严禁各地、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。
16.加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段，为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用，加强对高三年级班和任课教师的政策培训，增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理，各地教育行政部门要联合市场监管等部门，对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。要加强对复读考生的教育引导，树立正确的升学观和成才观。
17．精心做好考生服务。各地各校要加大宣传力度，健全信息发布机制，积极运用主流媒体和新媒体等媒介主动发声，做好政策解读、信息查询和温馨提示等服务工作。要进一步优化考试服务，主动协调有关部门，强化对治安、交通、卫生防疫等方面的综合保障，为残疾人平等参加高考提供合理便利。省级招生考试机构和高校要公开违规举报电话和咨询电话，及时妥善处置信访问题，切实维护考生合法权益。
请各省级高校招生委员会办公室将本通知转发至本行政区域内所有普通高校。
(来源:教育部网站)
2025高考各科考试时间、录取原则出炉！
山东省从2020年新高考开始执行96个平行志愿，2024年开始实施物化捆绑，2025年外语听力笔试合并，不再单独举行考试…很多考生和家长对高考相关政策及录取原则存在知识盲区，今天一起梳理一下，一篇文章，给大家彻底讲明白！
夏季高考分为国家统一高考（语数英）和普通高中学业水平等级考试（等级考）两部分，时间安排如下：
- 山东外语听力改为6月考一次，试卷结构会有变化
自2025年起，外语听力考试将不再单独组织，而是重新回归到6月份高考期间，与笔试合并举行，考生们将在同一天内完成外语科目的全部考试。并且听力考试与笔试均安排一次考试，不再听两次取最高分。考试时长和分值保持不变，总分仍为150分，其中听力占30分，笔试占120分。
在试卷结构上，25届山东高考日语考试也将采用新题型。
- 等级考只有1次考试机会，并且计入高考总成绩
这里有一点需要和合格考区分的是，合格考是作为参加对应科目的等级考的必要条件；也就是说，如果6选3的科目中有合格考成绩不合格的科目是不能参加等级考的。
山东省从2020年新高考开始执行96个平行志愿，坚持以下原则：依据选科、分数优先、遵循志愿、依次检索、一轮投档。
- 1、依据选科
- 就是我们要报考的专业一定是孩子选科目能报的，比如说咱们选了物理，才能报计算机，没选物理就不能报计算机，只能报会计、财务管理、审计等其他偏文科的专业。所以依据选科是第一前提。
- 2、分数优先
- 孩子在录取的时候，会优先看分数更高孩子的96个志愿。比如咱们家长有疑问，我把我喜欢的专业放在第一个是不是学校会优先录取我呀 ？不是的，它跟志愿的顺序没关系，主要在于孩子总分的竞争。举例，总分450的小明第一志愿填了A大学的新闻学，总分460的小华第30个志愿填了A大学的新闻学，那么A大学还是会录取小华，而不是小明。
3.遵循志愿、依次检索、一轮投档
是要让我们把96个志愿依次填写好，并且按照顺序进行检索，检索到某一个学校和专业时，如果他的招生计划还在，也就是说学生还没有招满，那么我们的孩子就被投档进去了。但是你的档案被投走，并不代表一定被这个学校录取，大家还要注意学校里的特殊要求，比如学校还会要求一个单科成绩，身体状况或者性别，如果不满足学校特殊要求还是会被退档，推到第二次志愿填报，只能填专科。所以一定一定要研读包括大学的招生简章。看看这个大学有没有特殊条件和要求。
好了，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！
用户评论
每年考生都期待着看到高考科目考试时间表吧！
有13位网友表示赞同！
这次高考科目考试时间和往年有什么不一样吗？
有17位网友表示赞同！
我一直想知道，职高毕业生想考大学到底要怎么准备呢？
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据说现在职校也有很多可以衔接大学的课程了。
有6位网友表示赞同！
我的朋友就是职校毕业去的大学，很厉害！
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对高考科目考试时间表还是比较关注，希望能早点公布。
有13位网友表示赞同！
我很好奇不同考场的考试时间会不会有差异。
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听说有些专业可以根据特殊情况延期考试，是真的吗？
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职高毕业生如果想考大学，有什么特殊的考试方式吗？
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高考科目考试时间表真是个重要的里程碑！
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想知道哪些科目的考试难度大一些需要提前备考。
有7位网友表示赞同！
我身边有几个都是职校毕业去读大学的例子，挺厉害!
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现在的政策越来越人性化了，像职高毕业生也能考大学的机会也增加了。
有11位网友表示赞同！
高考科目考试时间公布，大家开始紧张的备战模式了吧！
有14位网友表示赞同！
希望这次高考能够公平公正，让每一个学生都有展示自己的机会。
有14位网友表示赞同！
职校现在越来越注重与高校衔接了，对学生来说也是个很好的选择。
有15位网友表示赞同！
想了解一下往年的高考科目考试时间安排模式是什么样的？
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高考压力大，希望所有考生加油争取好成绩！
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职高毕业生考大学不是一成不变的思维方式了！
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现在的教育局在很多方面都在改革，更加注重学生的个性发展。
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