大家好，教育学考研真题,教育学考研真题2023相信很多的网友都不是很明白，包括也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于教育学考研真题,教育学考研真题2023和的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
真题试题
2022年清华大学教育学考研670教育学基础综合考研真题（回忆版）
名词解释
能力内隐观，强化程式，教师专业发展，批判教育学，随机通达，布瑞安的高原现象
简答题第一题：请根据法约尔管理者十四条原则任选三条，结合教育谈一谈应用第二题：请问传统教学课堂和建构主义课堂有什么区别
计算题1.求分布函数结合起来算期望2.全概率公式的一题3.回归分析和似然估计（应该是，因为这题不太会，只写了一点点）
论述题1.谈谈对我国中小学教育评价改革的重要性和理解2.结合具体案例分析对教育组织变革的影响
选择题：15道教心和5道概率论
概率论知识点集中在期望方差，回归分析，估计和一类二类错误之类的；
教心考了先行组织者，埃里克森理论，皮亚杰理论，斯滕伯格三元智力理论，班杜拉观察学*还是自我效能来着，还有一些杂七杂八的教心真心不太记得。
考研是千军万马走独木桥，只能各自努力！选择考研，注定是一场孤独的旅行，为梦想而奋斗，早晚一定会苦尽甘来的！考研加油！
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勤思考研2022年教育学学硕统考311考研真题分析
勤思考研2022年教育学学硕统考311考研真题分析又是一年考研时。22考研即将落下帷幕，23考研正式走向备考之路。每一年考研结束，都会有很多同学来勤思咨询当年的教育学真题特点、试题形式、出题思路等。因此，2022教育学考研真题出来以后，勤.思考研教研室为满足考生的需求，整理了统考311的真题答案对照，力求从试卷结构、出题特点、题型分布、分值详解等方面进行解析，为大家带来备考建议。因时间仓促，难免个别问题有错误，如您有疑问，欢迎向我们反馈。完善后我们将在各大平台发布完整版本。
真题及答案解析正在更新中，发布后将在此文章中进行替换，明天将会更新，敬请关注
一、试卷结构
二、参考书单
三、试题分析
（一）总体难度及考查特色
（二）各科目考查分析
（四）其他备考注意事项
温馨提示：除了发布解析文章，勤.思教育学考研教研室也将从考研当天开始进行真题解析公益直播，有需要的同学可以搜索“勤’思教育学考研”公终号进行报名。
（五）关于初试查分排名
在每年的2月份3月份，考研成绩一般都会公布；这个时候，我们一定要保持平稳心态，对于分数高还是低都要有一个客观的评价，因为有些学校的录取分数偏高，而有的就偏低。从出分到复试有一个多月的时间，足够让准备充分的你实现逆袭！此时，如果能看到与你报考同一个院校与专业的排名情况，就能大大提高一些胜算；可以搜索公益的排名系统—“勤思考研院校报考助手”，提前进行关注，出分后，在此进行排名能看到与你报考同一院校和专业的情况，为自己的复试进行准备。
（六）关于复试的准备
考研由初复试两部分组成，走完初试相当于走完一半里程，逐梦之旅还需继续完成剩余另一半。提到复试，每个同学都会有一大波疑问：复试考什么？复试该如何准备？下面就请勤 思老师给大家聊一聊复试。
复试备考的七个核心内容
复试备考包括：①专业知识、②综合素养、③英语、④思想品德、⑤自我介绍、⑥个人简历及附件、⑦模拟复试面试演练等七个核心内容。其中，④属于长期养成，保持正能量姿态；⑤、⑥可以在很短的时间搞定，①、②、③、⑦则需要在1、2、3月中投入尽可能多的时间反复学*。
1.专业知识备考
考查要点
备考注意
专业面试必然涉及专业方向知识考查，如有笔试也会考查。
考生需提前根据院校专业复试科目、考试大纲、参考书目，开展专业知识复*
①如有考试大纲或参考书目，务必扎实进行复*
②如无考试大纲或无参考书目，可以寻找和考试科目相关专业书籍参考、阅读导师们相关论文
③做好教育学综合知识温*也特别有用
温馨提示：勤.思为22教育学考研人提供了两门公益复试指南直播课，内容涵盖：复*都考哪些内容？该如何准备？复试综合素质提升等。可以搜索“勤 思教育学考研”公终号进行了解。
同时，勤思为学员提供全新编写的针对院校、针对专业的《勤.思复试备考指南》，从复试流程、导师信息、知识备考、实战、经验等五个模块助力复试备考。如有需要联系勤.思老师索要。
2.综合素养备考
考查要点
备考注意
面试中常常问及名著、热点、文献阅读、本科毕业论文写作、科研能力等综合知识。
有时也会结合考生自我介绍询问本科学*、实践、规划、家庭等内容，考生需提前围绕这部分内容开展准备。勤.思都有针对资料。
①复试前加强名著、热点、文献阅读储备，可以撰写学*笔记，沉淀学*心得、复试很好发挥
②回顾本科毕业论文，熟悉选题、设计、方法、结果等内容
③也可以利用寒假加强论文阅读、论文写作、期刊发表
温馨提示：勤.思为学员提供复试名著、热点、文献课程，并赠送7天打卡活动。欢迎同学们加入课程学*，加入7天打卡活动，通过很有氛围的打卡，学*知识。
3.英语备考
考查要点
备考注意
面试必然涉及英语口语、听力的考查，如有笔试也会考查英语考卷
初试后要继续每天加强英语词汇、阅读、听力、写作、翻译等学*
①可以整理搜集一些常见的复试面试英语问题，提前准备
②加强英语对话、听力、翻译练*
温馨提示：英语口语一直都是复试时的一大难题。很多童鞋都会开始担心自己的口语或听力。不怕，勤思为学员提供英语口语营，尽量帮大家解决这个问题。
4.思想品德备考
考查要点
备考注意
查看政审表，细心观察考生在复试各环节的具体表现，在专业面试后，可通过与考生交谈、质询，必要时可函调考生在学*工作单位的综合表现等方式了解考生思想品德情况，并填写政审意见。
①每位考生务必注意我们国家道德为重的人才培养传统，如果思想品德不过关，往往一票否决哦
②复试过程展现阳光、开朗、正能量的形象，避免阴暗、古怪、负能量
5.自我介绍准备
考查要点
备考注意
大部分院校复试一开始需要考生进行自我介绍，2分钟左右。
考生需要提前准备中文自我介绍、英文自我介绍，完善介绍结构、熟练介绍内容、提升介绍亮点
①同学们准备好自我介绍以后，需要多多练*，千万不要发生考场上卡顿
②如果机会，可以让勤.思教研室老师听听你的自我介绍，点评帮助修改润色一下，效果更好
6.个人简历及附件准备
考查要点
备考注意
如有机会，在复试时向院校导师组提交个人简历及附件（奖励荣誉证书等）可以让自己的优秀一面、亮点内容进一步展现在导师眼前，给自己更多加分
①需要询问院校复试老师是否需要提交，是否可以提交
②如果确实有需要或机遇，也可以给导师发邮箱，增加入围几率
③如果涉及调剂，需要给院校调剂老师或导师发个人简历及附件，这个是重要工作
7.模拟复试面试演练
考查要点
备考注意
复试面试20分钟左右，需要考生在很短的时间内通过自我介绍、回答老师提问等方式把自己最优秀的一面展现给导师
【抽题环节】，部分院校面试中有抽题，会给考生出示几套考题，随机抽取回答
①如果没有提前模拟演练，很多同学容易在面试场上出现各种失分问题，因此考前多模拟、多发现问题、多改正、多提升
②考前至少模拟3次左右为佳
温馨提示：勤.思考研可以为有需要的同学提供模拟面试演练与点评指导。
从出分到复试时间仅有短短的一个多月，建议大家利用复试前的“黄金备考时间”，加强综合素质能力提升，专项攻破赢得最后的胜利。勤 思教育学考研团队祝大家都能顺利上岸！
教育学考研复试小帮手：
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硕士研究生招生考试311教育学统考历年真题
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模拟题由精勤学*网提供
2021年全国硕士研究生招生考试《311教育学专业基础综合》考试模拟试题详解
教育学专业基础综合考试模拟试题及详解（一）
一、单项选择题：1～45小题，每小题2分，共90分。在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。
1．构成教育活动的基本要素不包括（ ）。
A．教育者
B．受教育者
C．学校
D．教育影响
【答案】C
【解析】教育的结构包括内部结构和外部结构。教育作为一种培养人的活动，是由教育者、受教育者和教育影响（也称教育、教育措施）等基本要素构成的，这些要素之间的相互作用构成了教育活动的内部结构。教育内部结构的运行，是教育者借助教育手段、以教育内容作用于受教育者，其结果是影响受教育者的身心发展。
2．学生的______是其思想品德发展的基本动力。（ ）
A．活动和交往
B．心理内部的矛盾
C．道德情感
D．道德意识
【答案】B
3．广泛意义上的教育目的存在于______活动之中。（ ）
A．家庭教育
B．社会教育
C．学校教育
D．一切教育
【答案】D
4．决定教育性质的主要因素有（ ）。
A．生产力发展水平
B．社会意识形态
C．经济制度
D．民族文化传统
【答案】C
【解析】经济制度决定着教育的性质，即经济制度决定着教育的思想方向和为谁服务的问题：①经济制度决定着教育的权；②经济制度决定着受教育的权利；③经济制度决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容。
5．______强调儿童的需要和兴趣，重视儿童的直接经验在学*中的作用（ ）。
A．核心课程
B．活动课程
C．综合课程
D．分科课程
【答案】B
【解析】活动课程有多种含义。如果强调以儿童活动为中心，则称“活动课程”或“儿童中心课程”，如果强调以儿童生活为中心，则称“生活课程”；如果强调以改造儿童经验为目的，则称“经验课程”或“经验本位课程”；如果强调以设计教学为方法，则称“设计课程”；如果强调无固定教材，则称“随机课程”。以杜威为代表，他反对以教师、书本和课堂为中心的传统教育，主张以生活化的活动教学代替传统的课堂讲授，以儿童的亲身经验代替书本知识，以学生的主动活动代替教师主导。
6．布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（ ）。
A．百科全书式课程理论
B．综合课程理论
C．实用主义课程理论
D．结构主义课程理论
【答案】D
【解析】以布鲁纳、奥苏贝尔为代表的认知心理学家认为，学*不是刺激─反应之间联结的形成或行为*惯的加强或改变，而是学*者内部心理结构（认知结构）的形成和改组。教学就是促进学*者内部心理结构的形成或改组，尤以布鲁纳为代表，形成了认知结构教学理论。布鲁纳认为，要让学生学*学科的基本结构。学科的基本结构是指某知识领域内的基本概念、公理和定律等。布鲁纳认为了解了每门学科的基本概念和基本原理，有助于学*迁移的发生。
7．1920年，美国的帕克赫斯特在马萨诸塞州道尔顿中学创建了一种新的教学组织形式，人们称之为道尔顿制。道尔顿制实质上是一种______形式。（ ）
A．个别教学
B．家庭教学
C．跟踪教学
D．全程教学
【答案】A
【解析】帕克赫斯特是美国教育家，道尔顿制的创始人。帕克赫斯特将其教育方法以“道尔顿实验室计划”命名，一般简称“道尔顿制”或“道尔顿计划”。道尔顿制是一种个别教学制度。帕克赫斯特批评班级授课制使学生处于被动地位，学生的个别差异得不到应有的照顾。道尔顿制的两个重要原则是自由与合作。
8．良好师生关系建立的首要途径是（ ）。
A．课堂教学
B．课外活动
C．校外活动
D．家访
【答案】A
9．品德构成的基础是（ ）。
A．道德观念
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行为
【答案】A
完整版获取：精勤学*网
用户评论
终于找到官方发布的考研真题啦！
有12位网友表示赞同！
想要顺利通过教育学考研，这份真题太有用了！
有7位网友表示赞同！
看到 2023 的真题内容，感觉压力瞬间飙升！
有10位网友表示赞同！
今年真题难度与往年相比怎么样？有人总结了吗？
有18位网友表示赞同！
提前拿到了真题，可以好好分析一下考试方向了。
有15位网友表示赞同！
准备复*的同学，一定要认真看看这些真题哦！
有9位网友表示赞同！
真题是王道，还是要好好啃一啃这个真题。
有14位网友表示赞同！
希望今年的考研能顺利结束，早点看到结果！
有5位网友表示赞同！
有没有其他相关的资料补充？比如答案解析啊之类的？
有11位网友表示赞同！
教育学考研越来越火了，真题分享很重要!
有14位网友表示赞同！
准备做模拟考试，这些真题可以作为参考。
有19位网友表示赞同！
想问问今年的重点知识点有哪些，在真题中要注意
有10位网友表示赞同！
这份真题太宝贵了！收藏了！
有17位网友表示赞同！
仔细研读真题，才能掌握考试技巧和思路。
有20位网友表示赞同！
看到有人说2023年的教育学考研难度不大？真的吗？
有11位网友表示赞同！
真题是复*的最佳材料，我要认真看一遍！
有13位网友表示赞同！
这份真题对我的备考方向很有帮助，我已经开始整理笔记了！
有11位网友表示赞同！
现在入手真题再加紧备考才来得及!
有17位网友表示赞同！
教育学考试比较注重实践应用，希望真题能体现这一点吧！
有17位网友表示赞同！