今天给各位分享新PEP必修课1：欢迎单元词汇的知识，其中也会对进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
刘老师说英语
第1部分关键词
1. 根据中文提示写出单词。
1. 名词交换；交换vt.交换；交换；交易；交换 形容词交换
2.vt.vi.登记；注册 形容词挂号的；注册 n.登记；登记
3. 名词国籍；民族 形容词自己的国家；土著 n.国家；国家；全国 形容词国家的；国家的；国家的
4. 名词设计；设计计划vt.设计；规划 n.设计师
5. vt.惹恼；打扰 adj.生气；生气
6. vt.欣赏；给……留下深刻的好印象。给人留下深刻印象；吸引注意力 n.给人留下深刻印象；感觉 adj.接触；令人钦佩；留下深刻的印象 adv .难忘；感人地
7. 六. vt.集中注意力（注意力）；集中n.集中；集中
8. 形容词尴尬；难以处理 n.尴尬；笨拙 adv.笨拙地；不熟练地
9. 名词信心；信任 adj.自信的；确信 adv.自信地；安心地
10. 六. vt.调整；修订；评论 n.修正；审查
2.词形变化。用括号内单词的正确形式填空。
1. 是的，我需要您的（注册）卡的一些信息。
2. 请问您是哪个国家的？
3. 作为（设计），您的每个项目都是独一无二的。
4. 我比以往任何时候都感到更加（烦恼）和沮丧。
5. 她的演讲给听众留下了深刻的印象。
6.她发现她的母亲是对的（显而易见）
7. 当我们在高中时，科学中有很多（探索）。
用户评论
终于来了！我这两天一直在找这篇 Welcome Unit 的单词讲解，感觉这教材的翻译有些绕弯路，这个博客总结的很清楚很有用！
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我觉得这种新版的词汇量和难度真的不一样，以前学习高中英文的时候没遇到过这么多生僻字。还是要仔细看看教学楼老师讲课，多复习巩固才能把这些单词掌握。
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这篇文章写得很细致，每个词语都解释清楚了意思、读音和例句，简直是新人教版必修一学习的宝典啊！要收藏起来了!
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个人觉得这篇 Welcome Unit 的设计有点枯燥，这些单词好像用到的场景很少，感觉很难在生活中应用，不知道这个主题还有什么别的练习内容？
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这个博客的例句很好地解释了每个单词的意思，可以直观地理解它们的用法。不过有些单词还是比较抽象难懂，需要多看看原句学习积累。
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希望老师能讲解一下这些单词如何在句子中灵活运用，不要只是死记硬背他们的意思！
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我觉得这个博客总结的不错，但是对于一些生僻词汇的解释还是有些不够详细，比如"disillusionment" 的含义和它所代表的精神状态，可以多加描述。
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我一直觉得入门英语应该更加注重培养听说能力，而不是死记硬背单词。希望这门课程也能设计一些有趣的练习活动，提高学生的学习兴趣！
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对于我们高中生来说，这个 Welcome Unit 的难度还是很大的。词汇量多，很多新词都不太熟悉。我们需要更加努力地学习和复习，才能跟上学习节奏。
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"Connotation" 和 "Denotation" 这两位单词对我来说还是有点难以区分，希望能看到更多例句说明它们的实际用法！
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我觉得这篇文章写的非常浅显易懂，对初学者来说非常有帮助。如果能加入一些图片或视频，会更加生动有趣。
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我很喜欢 "Perspective" 这个词，它解释了看待事物的不同角度，很有意思！
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看来这场“Welcome Unit”的词汇挑战不可轻敌啊！要好好准备一下，才能应对新课的学习压力。希望自己能最终完成学习任务！
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为什么这些单词总是那么多生僻字？感觉学习高中英语越来越难了…
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我建议把这个 Welcome Unit 的词汇内容分成几个部分进行讲解，这样可以帮助学生更好地掌握每个词语的含义和使用场景。
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学习新语言是一份甜蜜的任务，也要保持积极的态度和学习热情！加油！我们一起加油！
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其实我觉得Welcome Unit 的主题很有意思，它让我们对语言本身有了更深层次的理解。 期待接下来的课程讲解，更好地了解这些词汇!
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