近年来，出生人数持续下降，自2016年“国家二胎政策”实施以来，出生人数逐年减少，幼儿园已面临第一波倒闭潮。 2023 年。预计2024年全国中小学生数量将达到峰值，随后呈现快速下降趋势。未来，无论是小学、初中、高中还是大学，教师超编将成为常态。
自今年福建省厦门市主动决定暂停教师招聘以来，全国不少地区都在通过派遣制、合同制等方式招聘大量临时教师。
这令人担忧
教师“去建制”是大势所趋吗？
老师不成立还能算是好人吗？
有关因学生人数下降而导致教师面临过剩情况的传言引起社会广泛争论和关注，宁波市教育局和北京市教委均未对此作出官方回应。明确表示，目前教师聘任并未取消，也没有引入“教师退出机制”或“最终罢免机制”。
然而，尽管官方给出了明确的答案，但关于是否应该废除教育机构的争论仍在继续。有观点认为，一些教师可能会因人手不足而失去余地，不再追求提高教育质量，因此应引入竞争机制，激发教师的工作积极性。另一方面，也有意见认为暂停教师聘任会破坏教师的职业前景，影响他们的工作积极性。
当前，我国正处于教育改革的关键时期，在保证教育质量提高的同时，兼顾教师的切身利益和职业发展，对教师队伍的组织管理提出了更高的要求。教师配置作为一种职业保障，应结合实际，综合考虑、审慎进行改革和优化，以确保教育事业的健康发展和师资队伍的稳定。是。
尽管教师教育的未来充满不确定性，但教师的责任和使命始终如一。教师要抓住这次机遇，不断提高教学水平，为培养更好的人才做出贡献。同时，社会各界要更加关注和支持教师，共同推动教育事业的发展和进步。
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