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项立刚被打脸,丘成桐:我回国四十年清华没给过我一分钱!

小条 2024-07-05

导语

听一个人说话就知道他是一个什么样的人。

总之,结果决定一切!

每个人都有自己的对与错。你也一眼就能看出,时代造英雄,从小事做起。

中国的数学水平还不到六年级小学生的水平,这说明了残酷的现实。

数学也是一切基础学科之父。如果你数学不好,其他方面也会很差。因为如果你擅长数学,你也了解其他方面的知识。

这是哪位大师说的,他是谁?

近日,著名“国际数学奖——田野”获得者、北京大学数学系教授冼立刚被丘成桐“打脸”。

丘成桐是谁?

而为什么要讲“中国的数学水平”呢?

邱教授回国已经40年了。 “清华大学没有吗?”

那么,邱教授的说法有何依据呢?

丘成桐。

丘成桐来自浙江,在上海度过了童年。

丘成桐,1943年出生于美国加利福尼亚州,美籍华人。

父亲是世界著名数学家邱伟胜,母亲是数学家林威廉。我的父母都毕业于北京大学数学系。

两人也是国内著名的数学情侣,一起努力。

1950年,丘成桐一家六口人离开大陆。他的主要目的是邀请父亲邱伟胜来美国深造,同时也是为了躲避新道时代的政治运动。

丘成桐就读于第十二宝岛学校,14岁时通过纽约市入学考试,进入纽约市公立高中,并进入斯坦福大学。成为一名正式的大学学生。

1963年,丘成桐也正式入读哈佛大学,师从导师冯·诺依曼。

1984年,丘成桐成为第一位获得美国数学界“奥斯卡奖”沃尔夫数学奖的华人,以表彰他在拓扑学和伦理数学领域的杰出贡献。

f16f91ced8af4e508e040256e1b6739f~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1720780191&x-signature=mE3PFdy9UVWEOj4V2RPs4PFMduo%3D 1993年,丘因对微分几何和数学物理的杰出贡献,以及对一维流的研究贡献而获得沃尔夫数学奖。

丘随后于1998 年第二次获得沃尔夫数学奖,这很不寻常。

2004年,丘成桐获得了邵逸夫数学奖,这也是我国数学最高奖项,一举夺得。

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此外,邱教授还荣获“美国数学协会麦克阿瑟哲学奖”,并担任“国际数学协会**”。

更重要的是,邱成桐获得了诺贝尔数学奖,或者说菲尔兹数学奖。

他也是我国第一位获得这一前所未有的荣誉的数学家。

邱教授一直强调自己的爱国心,并强调,尽管他回国支持中国科研机构,但回国后40年清华大学没有给他发工资。

邱教授曾在美国哈佛大学和普林斯顿大学担任过经理,当经理自然就意味着可以赚更多的钱,领取相对更高的薪水。

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他的观点:是:“没有数学就没有基础科学。数学是基础科学的基础。”

其实邱先生并没有错,他并没有侮辱中国数学的意思。基础科学的基础是数学,数学在基础科学中当然是不可替代的。

e02495f54c38474d903462f7df118620~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1720780191&x-signature=QJ9P1T%2B5sD66uXJSjDiJX2Q4ldY%3D“数学是基础科学的基础。没有数学,就没有现代科学技术。”

想想看,他用一个词来概括是多么正确。随着现代科学技术的发展,将会有巨大的发展。

事实上,邱先生受不了一些人的激怒,只是用“背叛民族”、“自私自欺”等恶意言语为自己辩护,但也有人认为其中有动机。一些人被附身了。恶意。

6fb28d0267204a48a1b01412a2e1ea1a~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1720780191&x-signature=xck2LEtGBQgpYwbxa%2FVMik3SQdI%3D 不仅是一些人,还有一些媒体和一些学者在这个问题上做文章,给邱教授背上了坏名声。

对于:邱教授反复强调,“我回到中国是因为我想让中国的基础科学赶上发展趋势,而不是为了积累财富。”

他认可我国的一些学者,但也有一些人肯定不是片面的。

风波突起。

项立刚的言论本意是为国家争光,但也开始引起学术界、媒体和网友的关注。

不过,邱先生并没有说错。学者应该像学者一样行事,看到知识的真实形式。每个人都有自己的品味。

那么,中国的数学是否达到国际标准呢?邱教授为何如此严厉?

邱教授认为如下。 “他认为中国数学的衰落是因为不重视基础科学。没有数学,技术发展就不会快。坦白说,没有基础,一切都是浪费。”

他提出的证据是20世纪60年代和1970年代的原子弹和氢弹爆炸,所有这些都是基于数学的。

邱教授也表示,“国家正在积极关注这方面,这是一个很大的进步。”

但与此同时,邱教授曾在采访中向:提问,“与50年前的数学相比,我们国家的数学达到了更高的水平吗?”

为了找出邱教授为何如此不满的原因,一些学者对这个问题提出了自己的解释。

原因之一是:“学习氛围不浓厚,相比海外数学圈,学生需要更多的时间学习。”

道理看似简单,其实很深刻。

数学在所有基础学科中占有特殊的地位,不学好数学就不可能成为一名优秀的数学家。因此,我国迫切需要像邱教授这样的数学家。

尽管争议只是暂时的,但邱教授回国支持科研机构,并把一生奉献给了数学。

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提高一个国家的科技能力,不仅带来荣誉,也引领国家未来的发展。

结语。

基础科学的发展需要更多人的支持,但邱教授回国40年没有给清华增加一分钱。问题是是否应该有某种奖励。

重要的是他希望我们国家的基础科学能够赶上发展趋势,他希望邱教授越来越好。

邱教授虽然扎根于中国,但他始终是中国人。毕竟邱教授和他的父亲还是有联系的,我们希望他能经常回来。

我们不应该过多地归咎于邱教授所说的中国数学的困难。毕竟学术研究需要时间,也是一个非常漫长的过程。

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